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鸡蛋漂浮实验

来源:作文盒子 时间:2021-10-14 10:59

  【第1篇】鸡蛋浮起来了

  今天我正在看电视,看到了正在做盐水浮鸡蛋的实验。

  我迫不及待找了一只筷子,一个半杯的清水,一个鸡蛋,一袋盐。我先把鸡蛋放入水里,鸡蛋沉了下去,然后我开始放了一勺盐,我用筷子一直搅拌,我看到水变得混浊起来,但是鸡蛋还是纹丝不动,我又在水里加了两三勺盐,我搅了一会鸡蛋还是在水底一动不动,我气急败坏的用筷子使劲一搅,呀!鸡蛋烂了。我垂头丧气想要放弃时,妈妈说:“我们再来做一次吧!”我这次非常非常小心的把鸡蛋放入水杯里,然后我一边放盐一边观察。“妈妈快看鸡蛋动了”。我又舀了一大勺盐放入杯子里,奇迹出现了,鸡蛋渐渐地露出了脑袋,像害羞的小宝宝一样。

  我好奇地问:“妈妈为什么鸡蛋能在盐水里浮上来呢?”妈妈说:“因为盐的密度大于鸡蛋,所以就把鸡蛋托上来了。”

  通过这次实验我明白一个道理:做什么事情不仅要有耐心,还要坚持,这样就会成功。

  【第2篇】鸡蛋浮起来了

  我是一个喜欢做实验的小女孩。有一天,我在一本科学杂志上看到了一项小实验,它的名字叫“让水中的鸡蛋浮起来”。于是,我便想亲自动手做做这个实验。

  星期天,我拿来了一个玻璃杯,一些温水,又拿来了一个鸡蛋和一袋食盐。我先把温水缓缓地倒入玻璃杯里,接着把鸡蛋小心翼翼地放入玻璃杯里,鸡蛋刚被放入水中,她就迫不及待地沉入杯底,呼呼大睡。然后我往温水中加入了一些食盐,并找来一根筷子轻轻地搅拌,奇怪的是——水中的鸡蛋并没有浮起来。“怎么回事呢?难道杂志中的实验是假的吗?”为了解开这个疑惑,我往杯中又多加了一些食盐,用筷子搅拌了一会儿,结果我惊喜地发现:水中的鸡蛋浮起来了!鸡蛋仿佛刚从梦中醒来一样,露出了她的小脑袋,好奇地打量着周围的世界。

  原来,物体的浮力与液体的密度有关,密度越大,浮力越大。往水里加食盐就能增加水的密度,加大水的浮力,鸡蛋自然而然就能浮起来了。实验成功了,我非常开心!因为我不但收获了快乐,而且学会了新的知识。

  【第3篇】鸡蛋浮起来了

  昨天上午,老师告诉我们下午要做一个小实验,实验的名字叫——鸡蛋浮起来了。没等老师说完,就有同学大声地喊“ye——”或者拍手叫好。

  下午上课之前,同学们议论纷纷,连我也参与其中了。实验开始前,老师拿了两杯清水,一小盒盐和一个鸡蛋,老师还特别强调:“这个实验用的鸡蛋一定要是生鸡蛋,否则可能实验会不成功。”首先,老师把鸡蛋放入一个杯子中,只见鸡蛋徐徐下沉。接着,老师又在另一杯水中加了一些盐,再把鸡蛋放入水中,可是鸡蛋还是沉下去了;然后,老师又试了多次,还是没有成功。这是怎么回事呢?鸡蛋怎么没有浮起来?老师丝毫没有泄气,又在另一杯水中只加一点点盐,用铅笔搅匀,再把鸡蛋放了进去,奇妙的效果出现了:鸡蛋浮起来啦!全班响起了热烈的掌声!

  实验结束后,老师向我们提了一个问题:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”这让我迷惑不解。这时,老师请了贺炜同学来回答,他说:“因为盐的密度比水的密度大,所以在水中加盐会使较重的物品浮起来。”我终于解开了这个谜团,科学实验真有趣!

  【第4篇】鸡蛋浮起来了

  我在网上看到鸡蛋浮起来啦!于是我准备做一个试验:首先我拿出了一个玻璃杯,然后往杯子里倒了大半杯水,又往水里撒了一些盐,盐慢慢沉了下去。我用一双筷子搅拌了一下水,盐打着滚,形成了一个小漩涡,过了一会儿盐化了,看不见了。我于是就把鸡蛋轻轻地放在水里,它上跳了一下,就立刻沉了下去,“啊,蛋破了。”唉,失败了。我只好再做一次,重做了以后,蛋又没有浮上来,我就想到底是哪个地方出现了失误呢?我想啊想,想不出来,只好跑去问妈妈,妈妈说:“是不是盐放少了呢!”听了妈妈的话,我就又往杯子里放了一些盐,又把鸡蛋重新放了进去,鸡蛋又沉了下去,我以为又失败了,没想到,它晃晃悠悠地浮上来了。我高兴极了,急忙跑去叫妈妈来看,妈妈告诉了我其中的科学道理:盐水比鸡蛋重时,鸡蛋就会浮上来。

  这就是科学,它是那样的有趣又神秘。我们应该多了解科学知识,它让我们的生活更加丰富多彩。

  【第5篇】鸡蛋浮起来了

  一天,张老师尧我们做一个实验,实验用品有一个玻璃杯、水、一枚鸡蛋、一袋食盐、一根筷子和一把勺子。

  实验开始了,张老师先小心翼翼的把鸡蛋放入水中,鸡蛋宝宝就好像一位潜水运动员在水底睡着了,还做了一个天天的梦,过了一会儿,老师用勺子取了一勺盐,放入水中,盐就像雪一样从天空中飘落下来,老师拿起筷子在水中搅了搅,这时同学们开始七嘴八舌的讨论起来,有的伸长脖子,目不转睛的看着被子里的鸡蛋,老师又搅了一会儿,鸡蛋宝宝被弄醒了,它跟着筷子转来转去,过了一会儿,盐化了,可是鸡蛋没什么变化,我们失望极了,接着老师又加了两勺盐,我们发现鸡蛋居然浮起来了,张老师用筷子给鸡蛋摁了两下,发现鸡蛋还是在上面浮着。有同学把手放在盐水里后,用舌头舔了舔,脸色马上变了,刚开始还是笑容,结果一尝,马上变成了苦瓜脸。

  我们不知道鸡蛋为什么浮起来,张老师告诉我们因为在水中加了食用盐,水的密度变大了,鸡蛋受到的浮力也变大了,就会浮出水面。

  【第6篇】鸡蛋浮起来了

  我听说,把鸡蛋放在盐水里可以浮起来。为了证明这句话,我今天要做一个小实验。

  材料准备就绪:一个透明的玻璃杯(便于观察),一个勺子,一个鸡蛋,一袋食盐,一根筷子,纸盒。

  实验开始了!

  我先把透明的玻璃杯给装满热水,又倒了些食盐在纸盒里,方便取用。然后,盛了一勺盐放进水里,看到盐像一群白色的小精灵一样,一个接着一个的跳入水中。用筷子搅了几下,盐就完全融化在水里了。我把鸡蛋放进水里,鸡蛋就沉下去,一直沉到了杯底,纹丝不动,像是睡着了一样。又加了两三勺盐,鸡蛋慢慢的立了起来,似乎可以浮起来,只是摇摇晃晃的。继续加了一勺盐,鸡蛋离开了杯底,当我正得意的时候它又沉了下去。我又加了两勺盐,鸡蛋开始慢慢上升,未浮出水面,像一个潜水员在静静地观察水下的情况。看到这个变化,我很兴奋,又加了两三勺盐,鸡蛋慢慢上升,最终浮出了水面。

  鸡蛋能浮出水面的原因是:鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋在盐水里可以浮起来。

  【第7篇】鸡蛋浮起来了

  世界之大,无奇不有。连鸡蛋都学会游泳了,你们信吗?不信就跟我一起去看看吧!

  实验前,老师拿了一个装有半小杯谁得玻璃杯和一双一次性筷子,还有一个可爱得小鸡蛋和一袋”魔法药粉“。老师说:”我能让鸡蛋浮在水面上。”同学们说:“鸡蛋怎么会浮在水面上?我们不信。”

  实验开始了,第一步,老师先把鸡蛋轻轻地放到杯子里。只见“嘣”的一声,鸡蛋落到了杯底,好像一个害羞的小姑娘不敢露出头。我心想:鸡蛋也没有会游泳,老师是不是在吹牛呀?就这样,第一次实验失败了。老师微微一笑说:“我还有秘密武器呢!”接着,老师拿出“魔法药粉”放了一点。老师快速用一次性筷子搅拌,可是鸡蛋只离开了杯底一点点,第二次实验也失败了。我心想,难道鸡蛋真的不能浮起来了吗?最后,老师放了大量的“魔法药粉”,又搅拌了一次,鸡蛋果然浮起来了。事实证明,鸡蛋可以浮起来,其实那包魔法药粉就是一包盐。你们知道为什么吗?是因为盐加到水里,水的密度就会变大,浮力变大,所以鸡蛋会浮起来。

  通过这节课,我知道了生活中的许多小奥秘,需要我们仔细观察去发现。

  【第8篇】鸡蛋浮起来了

  鸡蛋怎么可能会在水中浮起来呢?哼,谁相信。也只有小明想的出来。但看小明的样子非常自信,他说:“我要你眼见为实,我们一起做个实验就知道了。”小明找来一个盛有一半水的玻璃杯,放在茶几上,然后把一个生鸡蛋轻轻地放入水里,鸡蛋立刻沉到了水底。小明说:“你看鸡蛋是沉在水底,现在你往水里加入几勺盐。”我加了几勺盐后鸡蛋没动,但小明用勺子搅了搅,并在水里转了几圈,勺子停了鸡蛋还是沉了下去,小明又让我把剩下的盐全部倒进去,搅动了几下,不一会儿鸡蛋渐渐地往上升,升到中间他停住了,悬在水中。小明让我在搅动几下,只见鸡蛋直往上升,终于浮到水面上来了。我看的目瞪口呆,简直不敢相信眼前的一切。我问小明这是怎么回事?小明告诉我“这是因为水中盐的含量超过30%,盐水的密度很大,所以鸡蛋就浮起来了。”我听后恍然大悟,小明接着说:“其实这个知识在你们科学这门课程中就可以学到,你可要学好这门课程啊!”通过这个科学小实验,让我明白了掌握科学知识是多么重要,它能使梦想变成现实。

  【第9篇】鸡蛋浮起来了

  一到教室,讲台上放着半杯清水、一个鸡蛋、一袋食盐、一根筷子、一把勺子。我们不知道老师葫芦里卖的什么药,同学们三五成群地围成一圈,七嘴八舌地猜想老师到底要干什么,有人说老师今天要请我们吃煮鸡蛋,还有人说老师是不是要做实验......整个教室就像烧开了的水沸腾着。大家盼望着快快上课,让老师为我们揭开谜底。

  上课了,老师原来是要做实验。同学们都目不转睛地看着。老师先轻轻地把鸡蛋放入水中,鸡蛋像一块石头一样沉到了杯底,老师又把一勺盐倒入水中,用筷子慢慢地搅拌,鸡蛋在杯中慢慢地装着圈,像个喝醉酒的醉汉,晃晃悠悠地沉到了杯底。老师继续倒盐进去,慢慢搅拌,奇迹出现了:鸡蛋先是在杯中转了几个圈,便浮了上来!我们吃惊极了,不知道这是为什么,老师解释说:在水中加了盐后,水的密度变大了,鸡蛋受到的浮力也就变大了,就浮出了水面。

  生活处处皆学问,科学与生活息息相关。

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