“MynameisJack.....”今天是6666年5月8日，这段英文是给一个四岁小孩听的。在一条古老的胡同里，还有大街小巷里都能看到“别输在起跑线上”的店或者摊位，每一个孩子甚至连成年人都要听这些英文，不是这家店的品牌好，而是父母对我们的“爱”。
我，是一名小学生，每天都要听这些不懂的英文，有一天深夜我看着推成城山的高中课本，看着看着我就睡着了。
“嘿！小伙子，你咋睡谁在草地上啊？”我睁开眼一看，一位鹤发童颜的老人映入我的眼帘。“老爷爷，这里是哪儿啊？”“这里是童之星球的首都−−～（作文写作中不要使用～这种符号，平时自己写着玩可以用）开心城啊！”“开心城？”我冲进城，哇！一辆辆新奇各异的车出现在我的眼前，有泰迪熊车，蚂蚁车，独轮车……我边走边看，看到了这个又错过了那个...。
我进了城中心，各式各样的房子出现了，有汽车房，包子房，棒棒糖房，还有悬在空中的房子，一个个小孩边走边看，看到这里的人们都很开心……
“醒醒，醒醒。”我又被我妈妈摇醒了，十五年以后，我已经是一个诺贝尔的获得者，我从一个小主管升到了市长，我终于创立了“童之国，”，我把那些“不要输在起跑线上”“孩子，加油！”统统粉碎掉，孩子们都是快乐的，我也满足了。
导师点评：
哇，小作者想象力好丰富呀，我们写这种类型的作文正是需要有这样的想象力，这样文章才写得新奇，能吸引读者们读下去，最终也才能通过读完小作者你的故事去理解你想表达的意思，所以这一块你是很不错的。不过呢，我们写故事，一定要写得有一定的内在逻辑，不要出现让读者们发现的硬伤，比如你是小学生，怎么看的是高中课本呢？如果有原因要解释出来呢！又比如从小主管又怎么能升到市长呢？这不是一个系统的哦！所以说，在这一块小作者以后就得注意啦！
