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排球比赛

来源:作文盒子 时间:2021-10-14 20:11

  【第1篇】排球比赛

  2021年打的第一场排球比赛比以往开始的要早一些。平时不容易到齐的队伍虽然仍然没有到齐但是要比平时人员多了好多。大家打排球的热情自然要高涨许多。

  对手是来自台郭小学的教职工队,见面大家先寒暄一番随后开始热身。看到对手看整齐的着装以及摩拳擦掌的架势我们学校的老师没有人敢轻敌。大家热身的态度更加认真了,俨然比赛已经开始一样。

  比赛开始后或许对手有些轻敌,他们在第一局连连失分,第二局开始的时候他们开始进入状态。我方老师加快进攻节奏在对方完全进入到比赛前拿下第二局。

  第一场比赛算是开门红吧,大家很受鼓舞,希望今年的排球比赛我们能取得一个好的成绩。

  【第2篇】排球比赛

  今天的排球社团课上,我们进行了排球测试,目的就是选拔参加排球比赛的人员。很幸运,我被选上了,真是太棒了。

  排球测试前,先进行体能训练,老师让我们围着操场跑30圈,可把我给累惨了,可我还是咬牙坚持下来了。紧接着老师说,只有垫15下球才能进今后的训练,经过这一轮垫球,老师淘汰了几个人,他们不能参加排球社团了,很遗憾。我被选上参加排球比赛队了,我的心情很愉快,感觉很开心。

  现在进行组队训练,我们队有三个人,两个人在前面,我在后面,有好几次对方发的球很高,向我们发起猛攻,我都接到球了。我传球的时候,我的排球竟然跑到了三楼的走廊里,我赶紧跑到三楼拿回来。

  在一阵阵欢呼声中,我们队赢了,打排球不但能锻炼身体,还比较有趣。

  【第3篇】排球比赛

  一年一度的学生排球比赛早已结束,我校本次比赛成绩不太好,究其原因还是输在基本功不扎实。种子队,输了,正常,可新手队也输了,憋屈,可又有什么办法呢。有一场比赛我记得非常清楚,我校对解放路小学,那可是个新手队啊,有希望赢,结果输也了。平心而论他们打的也不好,而我们更差。最起码人家每个动作有板有眼,一看就知道练过,不管水平高度。而我们队动作真是千奇百怪、随心所欲,一看就知道是野路子。平时让他们好好练习,不以为是、不用心,老是觉得自己水平已经很高了,可真到比赛场上立马原形毕露,就像一团极度膨胀的棉花一上称才知道自己的斤两。这正是:行家伸伸手便知有没有。

  【第4篇】排球比赛

  今天我们要来比赛。比赛什么呢?当然是排球啦。我感觉我们学校第一那是不可能的。因为其他三个学校都比我们学校好。比赛那天人山人海,有很多观众,而且不止四个学校,一共七个节目。我们发了一件衣服,一个袜子,一个鞋子。女生和我们的差不多,女生就比我们多了个红头绳。比赛那天我自我自豪,又兴奋我想从我入一年级到现在,第一次参加这么大型的比赛,一定要好好表现。我感觉我们学校不是第一名,但我们队形复杂,没有比我们的队形更好的啦,不是第一名起码那个第二名吧。以上就是我这次表演。

  【第5篇】排球比赛

  我校第22届五年级排球比赛,经过激烈的角逐,于4月27日在操场上落下帷幕。五三班以15:13战胜五二班。夺得年级冠军。五二班屈居第二名、

  五三班是一支经验丰富的球队,队员们身体素质好、配合好,上半场比分一直领先。尤其是队长董志鑫,反应快、扣球低,为五二班立下了汗马功劳。

  五二班排球队在比分落后的情况下毫不气馁,下半场时曾经两次追成了平局。但由于队员们体力不支,最后以2分之差失利。

  参加这次比赛的共有三支队伍,五三班又战胜了五一班,成功获得了第一名,五二班第二名,五一班第三名。

  【第6篇】排球比赛

  今天,下午第三节下课,我和陈俊超去拿排球,发现排球没有气,就拿气管,打打气。然后打的越来越硬,陈俊超她总是觉得非常的硬,可我还是以我的经验来算这还是软的,因为球越硬,打的不疼。

  然后我们把球拿来,他们说我们来一场比赛吧,我说好的呢。然后我们一轮比赛就开始了。第一轮我们用滚筒式打法,就是轮流发球,但是陈俊超成了问题,他每次总是发不过网,但我们不怪他,他总归是新手,都有一个过程。就这样我们赢两盘输一盘的打。有一次,我把球发过去,对面的球员,把球在垫过来,徐柯帅把球再垫非常高,柯帅大声喊:“佳欣,接球!”我面向球,网在后面,我顾不了那么多,在向前跑了,就一气呵成,将球往后面打,最后以15:14获得了胜利,真是一场不容易的比赛啊!

  【第7篇】排球比赛

  “三八”国际劳动妇女节即将到来,为了庆祝这一隆重的节日,丰富学校教师的业余生活,增强凝聚力,增强教师的身体素质,推动学校的精神文明建设。3月4日下午,二七区汉川街小学组织开展了庆“三八”教师排球比赛。这次比赛由学校工会组织,以工会小组为单位共分为4个参赛队,每个队上场队员至少有4名女教师参加。比赛时只见场上队员们团结协作、争先拼搏,场下啦啦队呼号振臂、鼓劲儿助威,气氛热烈。

  本次活动既丰富了校园的文化生活,又促进了教师之间的交流。充分体现了学校女教师在岗位建功立业、积极向上的精神风貌。

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