一年级日记200字（精选7篇）
从一年级开始写作是一个很好的开始，写作可以培养孩子们的表达能力、逻辑思维能力以及创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的一年级日记200字（精选7篇），希望可以帮助到大家。
一年级日记200字 第1篇
今天下车的时候，妈妈发现脚下有一只和半个指头这么大小的山树蚰，我对妈妈说：“我们把它捉住，放在家养，怎么样？”妈妈答应了，于是我和妈妈就开始抓了。我向它扑去，没扑到，但是我不放弃，我又向它扑去，这回扑到了，我张开手想看一看，没想到它动了一下，让我把它放跑了。这时，妈妈走过来说：“看我的。”妈妈用手捏住它的触角，就抓住了。
快到点学作文了，我又上了车，我想：虽然刚下了车又要上车，但是捉到了一只山树蚰，收获挺大的。
一年级日记200字 第2篇
吃过晚饭，我对爸爸妈妈说：“今天晚上我要一个人独自睡觉。”爸爸说：“你不怕吗？”我说：“当然不怕啦！”到了夜晚，我躺在床上开始看我喜欢的童话书。看了一会儿，我的上眼皮和下眼皮就开始打架了。我把电灯一关，准备睡觉。可不知怎么搞的，本来很困的我翻来覆去地睡不着。平时我都是和妈妈一起睡，这样一个人特别不习惯。当我闭上眼睛，又想起电视里的恐怖画面，那些披头散发的妖魔鬼怪真让人胆战心惊。我正感到害怕的时候，忽然，听到了敲门声，原来是爸爸来看我了。为了不让爸爸看到我害怕的样子，我假装睡着了。没想到，就这样我迷迷糊糊地睡着了。
第二天醒来，我发现自己一个人睡也可以睡得很香甜。
一年级日记200字 第3篇
每个人的心灵都有一扇窗，可以打开它，也能将它紧紧关上。打开它，阳光就能照进心房，让你乐观、积极，即使暴风雨从窗子闯进了心房，可雨过天晴，过后还是彩虹。关上它，阳光进不来，你会变得悲伤、不堪一击，雾霾、暴风雨永远伴随你。怎样打开心灵的窗户呢?凡事都往好处想!你遇到了一件倒霉的事，请你从这件事情中找出值得庆幸的事吧!
让我们一起打开心灵的窗户，让生活充满阳光吧!
一年级日记200字 第4篇
今天，我放学正走在回家地路上，看见邻居家地爷爷正在往地上种大蒜。我好奇地问爷爷：”大蒜也可以种在地里吗?爷爷笑嘻嘻地回答：”当然了，大蒜也可以啊，种在土里，明年会收得更多呢!我看见爷爷间隔均匀地把大蒜一排一排地种在了土里。
第二天，我迫不及待地特意跑到爷爷种蒜的地方瞧了瞧，一点动静也没有，于是，我给蒜浇了点水，希望它们快快长大。
第三天早晨，我又是兴致勃勃地来到爷爷种蒜的地方，发现蒜已经是露出一点点嫩芽了，我无比的欣喜啊。
到了第六天，所有地蒜全部都破土而出了，碧绿的蒜叶排的整整齐齐，好像在比谁长的快似的。
现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷，爷爷真是一个种菜专家!
一年级日记200字 第5篇
今天阳光明媚、鸟语花香我从梦中醒来了，就高高兴兴地上学了。下午班队课在这节班队课上老师让我们玩了一个游戏叫奔跑吧水桶，游戏规则是这样的，俩个人夹着水桶跑哪个队先完成排队就是第一名。
游戏开始了我们率先跑出去，第一个回来了，别的队不甘落后开始拼了命的要超过我们，但是，他们没有得呈是我们拿到了第一名，然后我们就观看起来了。
时间过的很快又要下课了，这就是快乐的班队课。通过这次班队课的游戏，我们学会了，拼搏，团结，合作。这就是这次班队课的意义。
一年级日记200字 第6篇
今天下午我准备去清风公园玩，但是因为我在好朋友团团家玩的时间长了，然后我在午睡前又玩了，后睡的时间又多了，所以把去清风公园的时间给挤掉了。我的感觉就像本来是很晴朗的一天，但是却下起了倾盆大雨，我心里感觉很懊恼，我的眼泪一串一串的往下掉。妈妈把我抱在怀里，轻轻的安慰我，我感觉好多了。
后，妈妈答应我在家里搭个帐篷玩会儿，我这才破啼为笑。我也明白了要遵守时间计划，否则想做的事就做不成。
一年级日记200字 第7篇
今天，我六点半时已经穿戴整齐，准备和奶奶一起出去跑步。从家出发后，大约过了五分钟，我们便围着小区跑。在途中，有许多老爷爷和老奶奶们也带着同我年龄差不多的孩子在跑步。奶奶在一个劲儿地喊：“一二一、一二一……”我跟上去问：“为什么都这么喊呢?”“因为这样更有劲儿。”奶奶笑着说。
跑着跑着，我头上已全都是汗，再也跑不动了。“歇会儿，奶奶。”我上气不接下气。“坚持一下，到家你就可以坐了。”我不再跑了，直接走了。奶奶仍在起劲地跑。我想：还要多跑跑，不然连奶奶也追不上了。我又加快速度，和奶奶一起跑回了家。
