我的老师是白老师。她和蔼可亲、工作认真，曾获得全通州优秀教师奖。就是这样一个老师，也有人敢得罪她，今天我就做了一件不可原谅的事。：
同学们上课不积极回答问题，所以老师让我们站着上课，只有回答问题的人才能坐下。最后老师发现大半个班都站着，于是让我们坐下。可是我不坐，白老师也没说什么。一个朋友看到我没坐下，他也站了起来。回到家，我把这事告诉了爸爸妈妈。妈妈说，你不能这样，这是不尊重老师，让老师下不来台！你不尊重别人，那别人为什么要尊重你呀？上次我都跟你说过了，不能这样，还把朋友也拉进来，这是要干嘛呀？我虽然觉得他说的有点严厉，但是也有一定的道理。爸爸也说了这么做会怎么样，有什么错，以及道理。他虽然说的没那么多，但是我可以感受到他的怒火。他忍住没打我，是因为我诚实的告诉他这件事，他还是严厉的批评了我。从这件事当中，我深刻的领悟到了，你怎样对别人，别人就怎样这样对自己的道理。我以后不会再犯这样的错误，做错了事一定会坦然接受，不会对老师发脾气的。
作者：黎子豪
导师点评：
第一自然段你在介绍老师时，语言还是比较简练明了的。但是下一句“有人敢得罪她”，转折得太生硬了，不够自然。另外，从你中间的内容表达来看，你主要是讲述了这样一件事:你因为和老师作对，被父母批评教育，从而你从中领悟到要尊重别人这样的道理。但是你整个的叙事和你这篇作文的主旨是没有多大关系的，你的题目是我的老师，那么你就应该主要去刻画塑造老师这个形象，而不是全程在说你自己的事情。还有一点就是你在叙事时，语言太平铺直叙了，一点都不生动，没有细节描写。
