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难题作文500字

来源:作文盒子 时间:2024-02-02 14:09

  难题是我们在成长过程当中一定会遇到的,成长没有一帆风顺的道路,遇到难题的我们也只能够想办法去克服,去解决难题。下面便是小编为大家整理的难题作文500字,供大家参考。

  难题作文篇1

  难题!你听及过它的名字吗?我想你的答案一定是说“是的!”那么请你考虑一下吧,难题是什么呢?你尊重过它吗?

  于我,难题是一株氤氲着哲学馨香的兰草,需要人把力量与坚持和着闪烁的智慧,化作甘霖来浇灌。她绽放出的美丽和给人的收获是对自己的认识和升华,叫我如何不去尊重她?

  这株叫“难题”的兰草生长在人生的幽谷中,而这幽谷又是每个人人生的必经之路。也许你已欣赏过,也许你还未走到,我只想说,尽情享受它的美吧。她已等待你多时,等待你的谷底,等待你将她来之不易的芬芳洒在放出收获的人身上,多少坦途,都免不了。

  多彩的无声绽放的兰草!她开在学子窗的是馨黄的暖色。她或许是一道数学难题,或是一段难以理解的英文文字,亦或是一篇韵味悠长的语文阅读。她轻轻地抖落几下,便让无数学子愁眉不展。可别小看了,这一愁眉包含太多,于此人是运用不熟练,于彼人却可能是审题不清,这便是“这株兰草”的智慧了,对每个人播下的坎都是不同的。

  请尊重难题,逾越它,清风明月之间,智慧闪烁着,顿时“山重水复”不再,摇身一变倒成了眼前尽是“柳暗花明”、一片美景。

  当然,兰草也有深重茄紫之时。瞧,她就开在苏轼的笔下,开在一代文人墨客的笔下。当人生走入困顿,世间飘零,不知所往之时,是遁入消沉,抑或重新振奋?借笔消愁确是比酒要文静得多。不善酒力,我也钟情笔墨,独爱苏轼,无力报国、空怀郁愤一时竟全成了大江东去,浪淘尽,千古风流人物。对前途的迷惘,对现实的烦琐、欢喜,苏轼已帮我解答。这些难题,叫我不得不尊重她。

  无论淡黄还是深紫,都拥有兰草美好的芬芳。等等,我似乎已分不清是兰草的芬芳还是,还是难题的芬芳!

  也许,难题对于你,我,他来说都是一种痛苦,如含苞的花蕾,需痛苦的绽放。其实,多走几遭幽谷,多趟几湾曲流,也便可得到“山高月小,水落石出”的臻于绚烂,豁然开朗了。

  于我,难题是一株氤氲馨香的兰草,我不止有轻描淡写地瞄一眼它,因为,我尊重它!

  难题作文篇2

  我对漫画很感兴趣,因为漫画具有强烈的讽刺意味和幽默性。今天上午,我就看了一幅题为《难题》的漫画,感受颇深。  瞧,画上画的是一个小男孩,两手无力地托着腮帮,正皱着眉头冥思苦想着什么问题。他右手拿着一支笔,面前的桌子上放着一张稿纸,纸上写着“快乐的星期天”六个黑体字,很显然,他是在作文。小男孩的身后是一堵洁白的墙,墙上挂着一本挂历,右边是一扇门,被一把大锁紧紧地锁着。我想,肯定是他的父母把门锁起来的,怕他不写作业,偷偷跑出去玩。你看,小男孩的脸上愁云密布,显然是被这次作文给难住了,稿纸上面只字未动,因为他不知从何处下笔。

  星期天,他本可以自己出去寻找快乐,那样他才会“有感而发”,从而写出好文章来。可惜的是,他家的门却被父母紧锁着。我们知道,作文写的就是自己对生活的感受和体验。试想,一个从未感受过星期天快乐的人,怎么能写出“快乐的星期天”呢?然而,他的父母却不懂得这些。也许他的父母认为把门给锁起来,孩子就能写出好作文。他们把孩子当作一只小鸟,关在“笼子”里,不让他去感受、体验生活。这样下去,孩子不但会变得孤独冷漠,不愿和人交往,而且将来走上社会也一定会封闭自我,之后就会被社会所淘汰。

  我认为,家长有时也应该让孩子放松一下,给他们一些适当的自由时间。俗话说得好。“学要学得踏实,玩要玩个痛快。”像画上的`小男孩,他被父母关在家里,得不到快乐,父母一心就想让他学习知识,埋头作业。这岂不是“两耳不闻窗外事,提笔不能写文章”吗?

  看了漫画,我心中蓦地涌出一种苦涩,同时我也为自己感到庆幸,因为我可不像画上的小男孩一样被父母关在家中。在此,我要大声疾呼:还给孩子们一个自由的星期天吧!让他们在属于自己的天地里呼吸清新的空气,沐浴明媚的阳光,在五彩的世界里感受生活的美好吧!  点评:读后感、观后感都属于议论性的文体。这篇“观后感”以“总——分——总”的结构,采用叙议结合的方式,即一边叙述图画内容,一边发表议论,将自己对图画的理解,以及看法表达了出来。语言清晰,观点正确。尤其是设喻和引用方法的运用,增强了说服力。

  难题作文篇3

  正如数学中那道道复杂难懂的题目,生活中也存在着那道属于自己的“难题”,如一块绊脚石,若不能主动去解决,它将会在心中留下一道深深的痕迹。

  在那个难忘的下午,当朋友毅然地弃我于不顾时,我便知道事情的严重了,阳光洒下斑驳的树影,我思忖着,泪,滴了下来,落在我那空洞无比的心灵中,回音寂寥。

  事情的起因要追溯到那个早上,那次测验。安静无比的教室中,一道难题横在我们面前,挡住了思路。思考良久后,我做出了那道难题,我的眼中满是喜悦,心中盛满了自豪。这时,一个微弱的声音传来,我下意识地回头张望,原来是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住脸,悄悄地问我:“倒数第二道题怎么做?”她挤出笑容,用哀求般的眼光看着我,这时,我陷入了一阵沉思,该不该帮她呢?我知道,那道题如果告诉她了,对她反而没有好处,因为下次她还是不一定会做;可不帮她,她肯定会生气,我们的友情也会随之动摇了。望着她那微笑却又略带一丝丝担心的表情,我开始犹豫不决。

  这道难题使我冥思苦想却也未能想出个所以然来!最后我横下心,强忍着几乎要流出的眼泪,小声地回答她说:“对不起,我……我也不知道!”这时,我没有再听到她的话语,只听见一阵小声的抽泣和呢喃,我的`心如同被倒进苦药里,苦涩得几乎让人崩溃,无法挣脱。从那以后,我们再也没有谈过友谊什么的了,如同陌生人一般,擦肩而过,不再像从前那般形影不离,我想跟她解释时,只落得一个冷漠的转身,最后,又只剩下我孤单一人。

  我不知道那次分数对朋友来说有多重要,以至于她再未听过我任何解释,这道难题使我至今难忘,当我徘徊在两个答案之间时,我不知是否选择出了最正确的答案。我挤出笑容,正如她的那番无奈。

  难题,犹如一把枷锁,将我的心狠狠地锁起来,只留下两个苍白无力的答案……不断回旋,在脑海深处。我想,随着时间的流逝,我的朋友一定会明白我的苦心,到时候这道难题就会迎刃而解,期待着这一天的早日到来!

  难题作文篇4

  生活中不可能一帆风顺,难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题,人们常常选择逃避,这样并不好。遇到难题,我们应该选择面对,设法克服。刚刚过去的暑假,我就遇到了这样一道难题。

  那是一个闷热的日子,到了学舞蹈的文化中心,我已经汗流浃背,豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说:“今天,我们来学习一种新的舞蹈,练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话,我既开心又纠结:终于学新的内容了,可是,如果学不好,老师又会训斥我们。正想着,老师开始做示范动作,我们也跟着做起来,跳,并,蹲,抬。这些动作让我手忙脚乱,脚步凌乱不堪,动作变形,毫无美感可言。老师说我动作不对,手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底,沮丧极了。

  放学后,我自己反思了一下,觉得自己的确是错了,决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对,协调熟练,这对我来说是道“难题”。一连几天,我都认真练习。第一天,我失败了,但我更加努力了,困难成为我练好的动力。可在第二天,我还是以失败告终,第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时,我听见成功在向我召唤,我提醒自己,“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,“坚持到底,就是胜利”。在接下来的每一天,我都认真对待,刻苦练习,我离这道难题的答案越来越近。功夫不负有心人,最终,我成功了!

  这次经历,使我增强了面对困难的的信心。它让我领悟到,要想成功,不付出努力是绝对不行的,而付出了努力,再加上坚持不懈的的毅力,不管是多大的难题,终究会迎刃而解。解决了难题,我们自己就会一种巨大的成就感。

  这一次事件的教益在我心里扎下了深根,永远也拔不出来。当我再次遇到困难,回忆起这件事,我就会信心满满地面对困难,解决问题,向困难说拜拜。

  难题作文篇5

  当失落的精神如同瀑布一般从上往下一泻千里,我手里棒着许许多多各种各样的难题,站在历史的枝头回望,企图在各种书中寻找难题的解答。

  每个难题都有属于它的答案。正如数学题一般,不管有多么难,都可以算出来,并且只有一个答案,但却有多种算法。只要不放弃就一定可以算出答案。所以说不管遇到任何困难难题,只要坚持不懈,就一定可以找到属于你的那份答案并且可以找多种解决的方法!

  失落时解决难题的一个重要的障碍,也是一个重要的障碍。难道这个障碍就无法突破吗?记得有几句话:“世界上没有过不去的艰难,没有办不了的事。”要想战胜艰难必须坚持不懈、不断努力变可以战胜艰难!或许有些人会有这样的问题:“谁来告诉我该如何解答这个时代的难题,谁来拯救我们失落的精神?”

  这一劫,却也终为一解。能解答难题的,正是我们自己。一如鲁迅先生所言,做一个精神的斗士,以此来肉搏黑暗中的虚妄和绝望。我们应站在星空下,仰望头顶的道德律,在月晕清辉中接受来自正确的指示,去寻找内心的依据和坚持,重拾失落的精神。而这一切,才是难题的解答。

  我们需要用新的生气,去唤醒那些深眠的精神。做一个时代的难题解答者,从虚妄中生出超越虚妄的希望,为这个时代交出一个最完美的解答。

  不要被难题所难倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!

  难题作文篇6

  我在生活中总遇到麻烦,前几天我就遇上了。

  那天是一个普通的日子,我做着老师布置的课堂试卷。正做得十分顺畅,可天有不测风云,我被一道附加题难住了。虽然这道题不用写,但是它越难我就越有斗志。可惜这道题我做到下课也没想出。我不敢掉以轻心,于是一场人与作业的战斗就这样拉开了序幕。

  作业的防守十分严密,不论怎么打都攻不破。就这样下课时代过去了,英语课的时代开始了。我不愿放弃与这个大怪物决斗的机会,于是我就和他死缠烂打,一个又一个的进攻都被他守住。这里不仅危险重重,我还遭受了英语军团的大炮弹。也许是困难激起了我的斗志,我先把英语军团的大炮弹逐一抵挡,收复了失地,包围了作业的城池。虽然他们的城池可谓是坚不可摧,但是我把他们的粮道切断了。此时城内已是人心惶惶,焦躁不安。正当我觉得要胜利时,他们的首领阴险地派了几名刺客向我捅了一刀。我被迫只得强攻。这次进攻不但没成功,反而让他们把粮倒抢了回来。我只好回去养伤,准备等到下一个下课时代再来好好教训这群不择手段的家伙。

  我的机会终于等到了,在下课时代。他们的城池遭受了台风,此时城内十分空虚,士兵们都被叫出城,去森林砍木头了。我趁虚而入并顺势打下了他们屯粮的城池,大获全胜!

  这次战役让我认识到了,有时如果不能智取那就强攻,不能强攻,那就等待时机。在成功的道路上,有时不一定要硬来,坚持不懈才是硬道理。

  难题作文篇7

  难题是每一个人不可避免都会遇到的,但我们不能选择逃避,要满怀信心去面对困难,自己才能成长。

  在我三岁时,哥哥拿着一颗糖,问我:“弟弟,如果你能回答我的问题,我就把糖给你。树上有五只鸟,一个猎人朝树上开了一枪,打死了一只鸟,树上还剩几只鸟?”我不假思索地回答道:“四只。”他大笑道:“不对,树上没有鸟了!鸟听见枪声,都飞走了。”我觉得他讲得很有道理。

  我五岁的时候,老师笑眯眯地问我树上打鸟的问题,我回答道:“没有鸟了,鸟都被枪声吓跑了。”老师耐心地解释道:“不对,是只剩四只。你把简单的问题想复杂了,不过你的脑筋转得挺快。”虽然我答错了,但老师还是表扬了我。

  多年后,一次中秋节,我们小区举行猜灯谜活动。我发现那些灯谜都好难,正打算放弃,看见另一边有一些脑筋急转弯的题目,其中一张纸上的题目很是熟悉,啊,是树上打鸟!我马上把纸条取下来,前去兑奖。我胸有成竹地告诉他答案:“没有了,鸟都被枪声吓跑了。”他说:“不对,鸟躲开了子弹,所以还有五只。”

  这个树上打鸟的问题真难,有这么多答案,我要回答哪个好。

  难题虽然是很难,但只要有信心,就一定能克服。

  难题作文篇8

  生活中不可能一帆风顺,难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题,人们常常选择逃避,这样并不好。遇到难题,我们应该选择面对,设法克服。刚刚过去的暑假,我就遇到了这样一道难题。

  那是一个闷热的日子,到了学舞蹈的文化中心,我已经汗流浃背,豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说:“今天,我们来学习一种新的舞蹈,练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话,我既开心又纠结:终于学新的内容了,可是,如果学不好,老师又会训斥我们。正想着,老师开始做示范动作,我们也跟着做起来,跳,并,蹲,抬。这些动作让我手忙脚乱,脚步凌乱不堪,动作变形,毫无美感可言。老师说我动作不对,手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底,沮丧极了。

  放学后,我自己反思了一下,觉得自己的确是错了,决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对,协调熟练,这对我来说是道“难题”。一连几天,我都认真练习。第一天,我失败了,但我更加努力了,困难成为我练好的动力。可在第二天,我还是以失败告终,第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时,我听见成功在向我召唤,我提醒自己,“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,“坚持到底,就是胜利”。在接下来的每一天,我都认真对待,刻苦练习,我离这道难题的答案越来越近。功夫不负有心人,最终,我成功了!

  这次经历,使我增强了面对困难的的信心。它让我领悟到,要想成功,不付出努力是绝对不行的,而付出了努力,再加上坚持不懈的的毅力,不管是多大的难题,终究会迎刃而解。解决了难题,我们自己就会一种巨大的成就感。

  这一次事件的教益在我心里扎下了深根,永远也拔不出来。当我再次遇到困难,回忆起这件事,我就会信心满满地面对困难,解决问题,向困难说拜拜。


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