主页 > 五年级

我收获了什么

来源:作文盒子 时间:2020-06-14 08:20

  【第1篇】我收获了什么作文400字

  有一丝勇气,就有了一份动力。有一份动力,就有了一个好的人生开端。我今天就收获了一丝勇气。

  数学课前,我们都要讲小故事。今天轮到我了,我紧张极了,颤抖着走向讲台,心儿怦怦直跳。我打开幻灯片,大家鼓起来掌。可是那掌声似乎是阵阵嘲笑声,他们在笑话我紧张?我擦了擦耳边的冷汗,鼓足勇气,张开口,可声音好像在嗓子眼里发不出来。我拼命放大声音,说:“大家好!我是张瑜芯。今天我给大家......"我讲着讲着不害怕了,越来越勇敢。可讲到一半,我统统把词全忘了。这道题是先算黑兔还是白兔?一着急,脑门上直渗冷汗,脑子也好像被什么卡住了,一点儿也想不出来。我尴尬的咽了一口唾沫,顿了顿。这时,我已经感到同学们的目光,像一把把利剑刺进我的心窝。我不断的告诉自己,别慌,越慌越容易乱,镇定镇定。突然,台下爆发出阵阵雷鸣般的掌声。原来,是同学们怕我慌乱,给我送来了鼓励。我吸了一口气,猛地想起来是最小者先算。对了,最小的是黑兔,黑兔先算。我接着又讲了起来,直到小故事讲完,我才长长的舒了一口气,一块石头终于落地了。我望了望老师,又看了看同学们,一个个赞许的目光飞过来,热烈的掌声再次响起。我开开心心的走下了讲台。

  同学们热烈的掌声让我收获了勇气!这一丝勇气,给予了我力量,让我一直勇敢的向前走去。

  【第2篇】我收获了什么作文400字

  时间过得真快,转眼间,一学期就要过去了。这学期我学会了弹奏古琴,懂得了“一分辛苦一分才”,成功和喜悦离不开勤奋和努力。

  古琴艺术已被列入世界非物质文化遗产,是中华民族最古老的弹拨乐器,也是中国传统文化的瑰宝。因为一些历史原因,以及古琴难学易忘,大多数人都首选学习西方乐器,古琴文化亟待传承。为了弘扬民族文化,河南省少儿图书馆推出了古琴公益课堂。每周日上午,我和妈妈都要顶着凛冽的寒风,坚持去参加古琴学习。

  在课堂上,王老师向我们传授了博大精深的中国传统文化和古琴知识,为了巩固练习,我每天都要练上好多遍。古琴真的是难学易忘,一天不练习,指法和曲谱就全忘了。有时候手被磨疼了,只能休息一下继续练。每当我想放弃练习的时候,妈妈就耐心地鼓励我:“坚持下去,不要放弃,不能让古琴艺术在我们这一代失传。”功夫不负有心人,在妈妈的鼓励下,我终于学会了弹奏《仙翁操》。

  有志者,事竞成。通过一个学期的坚持与努力,我不但学会了弹奏古琴,而且在王老师的引导下,走进了李白和王维的世界,详读了《秋风词》和《阳关三叠》,了解了司马相如和卓文君的《凤求凰》,接触了更多的中国文化,收获了在知识海洋里畅游的喜悦。

  【第3篇】我收获了什么作文400字

  上周四周五,五年级学生参加了社会实践活动。本周一的综合实践课,我就随之开展了“我分享,我收获”的主题活动。让学生们回顾前两天的社会实践活动经历,谈一谈自己的收获。勇于分享,敢于发言。

  有的学生说,我明白了团队合作的重要性,在盲蛇寻物活动中,小组成员之间要互相配合,团结协作才能获得胜利。有的学生说,我学会了吃饭的时候要保持安静,“食不言,寝不语”。有的学生说,我知道了凡事都要遵守规则,无规矩不成方圆,每个人都应该自觉遵守纪律。有的学生说,我学会了整理内务,铺床单,套被罩,叠豆腐块状的被子。有的学生说,我学会了尊重,在别人发言的时候,要认真聆听,不插嘴,不做小动作。还有学生以吃鸡游戏为例说明了团队合作的重要性,在团队里,我们要分工明确,共同遵守纪律,维护秩序,互相帮助,互相协作,才能成功吃鸡。还有学生说,……

  一节课,时间有限,有的同学可能因为害羞,没有分享自己的收获,但是从他的表情和状态,能看得出来,他也是有自己的收获的。

  分享快乐是加倍的。希望通过这次活动,有更多的同学能够自信地表达,勇于分享自己的收获。

  【第4篇】我收获了什么作文400字

  今天,我约着黄奕勋、王浩宇和潼潼一起去打真人CS。

  到了那里,我们换好战服选好战枪,开始战斗!

  第一局,因为有战斗经验,得力干将潼潼奋勇杀敌,领队黄叔叔又是个神枪手,我们轻而易举赢得了战斗。但是我却胆战心惊,一直躲在战壕中,不敢露头出击。

  第二局,对方排兵布阵,首先集中火力把我们的先锋潼潼打下场去,使我们措手不及。黄叔叔重新分派兵力,派我引开对方火力。我很胆怯,独自去执行任务,不知所措,打一枪就跑,打一枪就缩,最终没能引开敌人,黄叔叔也被击中退场,我们落荒而逃。黄奕勋埋怨我:“你有那么多发子弹,怎么还没有小不点潼潼勇敢呢!”我心里很是愧疚。

  第三局,对方擒贼先擒王,首先干掉了队长黄叔叔,我们顿时感觉群龙无首。黄叔叔拍着我的肩膀说:“李见素,看你的了!”我鼓起勇气,跳出战壕,和同伴们一起冲锋陷阵。不幸的是几个战友都牺牲了,只剩下潼潼我们两个了!对方还剩下三个人,敌众我寡。我心想:潼潼比我小,我要保护他。于是,我趁着敌人轻视我的机会,端着枪一通扫射,很快击中一个,又击中一个!我们俩乘胜追击,毫不畏惧迎击敌人的扫射。最终敌人被我们打得抱头鼠窜,败下阵去。

  我们赢得了战斗!我收获了勇气!

  【第5篇】我收获了什么作文400字

  今天就毕业考试了,明天我们这班人散了!抬头望望他们,他们应该也在写作文吧!是因为他们脸上的表情都思绪万千,舍不得这个教室里的每一个人。每个人心情都很深沉,开心不起来,哎,明天就要说:“再见啦!”

  小学六年的时光,我从一个咿呀学语的孩子成长为即将步入中学的少年。无声无息,无影无踪。在这六年里我收获了很多,如:知识,知识海洋我遨游了六年,还有十年等着我去遨游。朋友,一起玩耍的朋友对我的帮助很大,在我伤心时,她们陪在我身边;在我快乐时,她们陪在我身边;在我害怕时,她们陪在我身边。在我生病了,她们总会说:“你怎么了,还好吗?”在我没信心的时候,她们会说:“没关系,加油!”朋友真的很好!

  有一天,我就想,以后一心要扑在学习上,没有什么朋友,只有同学,孤孤单单,独来独往。但是自己一个人的感觉真的很不好。我想一会儿,还是觉得朋友也很重要。所以,我又回到了我之前的样子。那个时候真的是好矛盾。

  应该是我的性格,老天给我安排的:活泼开朗,不应独自一人吧!我现在都无法想象那些自己一个人的是怎么过来的?

  同学们要好好学习,因为那样你们长大后才能走得从容,走得精彩。找他冲凉澡的精彩。祝你们一路顺风!离开母校的时候笑着走,不能哭,这是命令,要遵守。哈哈!

  【第6篇】我收获了什么作文400字

  在小学六年级的生活中,我收获了许许多多的知识,有拼音汉字文章,有数学,算术法,有许多口诀,有英语单词等等,今天我给大家讲讲我最大的知识,最多的知识和最详细的知识.

  最大的知识是在六年级时我学会了写作,写作是每一次,考试都会有的,必考一项,写作,也有许多的知识点,分段修辞手法,字体,卷面,我记得最深的一堂写作课是一个主任给我们讲的,他的课堂上讲了许多写作最难处,也就是即兴发挥,作文有时给我们一些画图给予一些,会游泳的句子,词也会有全命题半命题,这些都非常重要。到了最后,有人做了精彩用,印象深刻的回答,这节课,我们收获最大之事,也是我最收获最详细的知识.

  下面我给大家说说,我收获最多的一次,我收获最多的一次是在六年级上数学课的时候,老师给我们扩展许多七年级的知识,讲了许多意象边好梳妆图等等,我的脑海里,这是我收获最多的,也是我小学生活中收获最多的一次,我在小学生活中收获许多知识,收获了许多其他东西,这些只是一小部分,也相对自己,说,你收获的知识也会利用我收获许多知识,你收获了许多什么呢?

相关作文