今天老师布置了一个特殊的任务，让我们种植物。
我回到家扔下书包，开始单翻箱倒柜的找种子。最后我找到了一粒豌豆，我接了一些水，把豌豆放进水里让它泡了一天。
等了一天后，看到豌豆热得的都撑破了肚皮，我把豌豆种了下去，浇了水之后我就去上课了，日子一天天过去了，我的豌豆居然发芽了，有两片叶子，叶子上还有一些不清楚的纹理。
我用小棍子把苗撑好，好让他成长。一个月后，开了一朵白色的小花，小花的花瓣非常柔弱，花蕊是黄色的，花儿上的纹理很像叶子上的纹理。
又一个月后，我看见了一个豆荚，白色小花谢了，还有几粒没有成熟的豌豆，我开心极了。
过了不久，豆荚里的豌豆一粒一粒地落到泥土里，我看到了，立马就浇了水。
我喜欢豌豆，大家喜欢的也可以种，有付出就有收获。
作者：蒋雨晗
导师点评：
第一自然段虽然用简单明了的语言直接引出了你们的活动——种植物，但是稍微有点单调了，你可以再表达一下对于这次种植物的活动，你有什么感受或者有什么期待。中间部分你在介绍小豌豆的生长过程时，语言比较流畅，而且过程很清晰，从一粒种子到涨开肚皮，到冒出嫩芽，再到开花结果。应改进之处:过程很齐全，但是呢语言不够生动，建议你可以在豌豆成长的过程中，选取一两个片段，然后细致地去刻画，从形态，从颜色，从味道，用上比喻拟人的修辞来刻画。这样会更加生动。
指导老师：郭老师
