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课间十分钟作文四年级上册

来源:作文盒子 时间:2024-05-03 23:39

课间十分钟作文四年级上册(精选8篇)

  四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作,比如描述家庭、朋友或宠物,讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想,可以通过写作来表达自己的内心,以下是作文盒子编辑为大家整理的课间十分钟作文四年级上册(精选8篇),希望可以帮助到大家。

课间十分钟作文四年级上册(精选8篇)

  课间十分钟作文四年级上册 第1篇

  在校园生活中,我觉得自由、快乐,值得期待的就是课间十分钟了!

  “铃铃铃”,下课铃响了。可是,老师还有一道题没有讲完。唉!又要拖堂了。咦,怎么桌子有点摇晃呀?哦,原来是同学林泰在摇着桌子,右腿早已伸了出去,跃跃欲“走”,看来他的心早已飞出了教室。我扭头一看,同学们都像椅子上有钉子一般,早已不能安稳地在椅子上了。我觉得大家真是人在教室,心在外面,真是应了那f句话“身在曹营心在汉”哪!

  “下课!”只听老师一声令下,终于下课啦!同学们像一只只脱笼的兔子,簇拥而出。看着别人都冲了出去,我的脚步也渐渐加快。

  走廊上,同学们玩着各种各样的游戏。看,“大力王”伟柯在掰手腕;“小燕子”雨希在玩跳绳;“小精灵”子欢在跳皮筋见到走廊没有我喜欢玩的游戏,我便往操场跑去。

  操场上的游戏五花八门,有的在拔河,有的在玩沙子,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的“珂心,过来玩老鼠偷油呀!”听,原来是欣心在叫我。“来了!”,我高兴地答应着走过去。原来,她们都不想当猫,看到我走来,就叫我来当猫。

  “猫来啰!”我看见“苏拉鼠”出了洞,边叫着吓唬她边追。可是“苏拉鼠”太机灵了,见了我左躲右闪,让我扑了个空。我不甘示弱,一个“鼠”出来,我就往上扑。可是还是扑了几个空。我想了想,出了个主意,假装打哈哈,说:“猫要睡觉了!”我边说边蹲,把眼轻闭,留个小缝,好偷偷瞅她们。她们见我睡了,悄悄向我身后的油桶走去,见我没动,就更放心地接近了。我趁她们不注意,转了个身,站了起来,一下子抓到了一只小“老鼠”。我欢呼雀跃,喜笑颜开。

  “铃铃铃”,上课铃响了,大家恋恋不舍地回到教室。我进了教室,意犹未尽,希望下一个课间更快到来。

  课间十分钟作文四年级上册 第2篇

  下课铃刚响,同学们就冲出教室,准备开始愉快的课间十分钟。

  开始,我们玩了扔沙包。我当鸭子,在中间跑。一会球在他手上,一会球又在他手上。我当然也疲惫不堪,因为在中间东逃西逃,两边扔球的人显得非常生气,好像在想:“为什么还不扔到你!看我这次不仍到你!你给我小心了!”突然扔球的人扔了一个高球,我没接到,可另一个扔球的人接到了,对我说了一声:“定!”我只好站立不动,我的心犹如盲人进迷宫——不知所措。当扔球的人扔的时候,我腰一弯,没扔到,我才松了这口气,可我接了几个球时,扔球的人总扔地滚球,这让我笼子里的老虎——难显威风。突然扔球的人飞速扔了一个球砸到了我身上,真是一个色子掷七点——出乎意料。

  正当玩的高兴时,上课铃响了,我们只好乖乖地回教室上课了。

  课间十分钟作文四年级上册 第3篇

  下课美妙的音乐声响了。同学们像关在笼子里的小鸟一样,冲出教室,奔向操场。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在玩“老鹰捉小鸡”,有的在玩“三个字”,有的在玩“红灯绿灯小白灯”,有的在玩追人,还有的在玩“警察抓小偷”。

  我和几个同学一起玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。

  开始游戏了,我们先摒乌鸦摒白,结果是我抓。我喊:“红灯绿灯小白灯。”转头一看,发现付旭动了,就让付旭来抓。付旭每次转头,我都没动。我拍他后背五六下,他都没反应过来。有的人藏在很隐蔽的地方,有的人躲在他旁边,他都没发现。我们不时还传出欢笑声和叫喊声……我们玩得满头大汗,有些同学头上的汗水像断了线的珠子一样,不停地往下滴……

  预备上课的音乐声清脆悦耳,传遍了整个校园,同学们依依不舍地回到教室。校园里又安静了下来。

  第一次课间十分钟过得真愉快!

  课间十分钟作文四年级上册 第4篇

  一阵清脆的铃声响起了,我们像小燕子一样飞出了教室。冷冰冰的操场一下子沸腾起来。同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的在玩老鹰捉小鸡,同学们排成一条“蛇”,在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。

  有的在跳皮筋,个个像可爱的精灵在皮筋上跳着欢乐的舞蹈,嘴里还哼着节奏。在走廊的一角石凳上,几个男生脸涨得红通通的,使劲地扳着手腕,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来……也有好多同学在教室里,当然也不闲着。像我和同桌玩橡皮大战。你的橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,别提有多刺激了!

  有的在图书角阅读各种各样的书籍,不知不觉出了神。还有的同学在认真地做作业,争分夺秒,跟着时间赛跑呢!“叮铃铃——”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在风中沙沙作响,校园里又回荡着朗朗的读书声……

  课间十分钟作文四年级上册 第5篇

  今天课间时间,我们又玩起了撕。

  事情是这样的,下午,第一节下课了,我和同学飞地跑出教室,像万箭齐发似的。

  来到操场上,我们玩起了撕。“真是奇怪了。”一眨眼的功夫,“个个就像流星划过,为什么他们都不见了踪影,跳那儿了呢?”我自言自语地说着,不一会儿目标终于出现了,我见到了黄紫轩他一手护着,贼眉鼠眼地寻找“敌人”。

  我看见了地上还躺着施力铭,原来,黄紫轩早已盯住了她,正想要“击杀”敌方施力铭,他俩的目光同时朝向我,用哀求的眼神向我求助,我冥思苦想,总想不通要帮助谁?不一会儿黄紫轩像一只狂吼的狮子一样大喊“王坤”,帮我撕施力铭,我想了想竟然施力铭没再叫我帮她,那我只好帮黄紫轩了。

  我二话不说,迅雷不及掩耳之势地向躺在地上的施力铭进攻,黄紫轩抓住了施力铭的手,把施力铭紧紧直往上拉,让我赶快撕,我伸出手,像螃蟹的爪子一样紧紧地把她衣角钳住,可是我只撕了一半,施力铭的双脚太有力了,用她那“飞毛腿”把我踢开了,就飞速奔跑出去,我不善罢甘休,像离弦的箭,勇猛地向她冲去。

  刚好我伸出去要去撕施力铭牌时,就在这一瞬间,她的救星来了,冒出了个李湘男,看她那“猴急”的样子,就用手抓起了一把沙子,向我散过来,散得我满身都是沙子,身子里好似千万只虫虫在抓我,让我觉得很难受。我的脸一下子阴沉沉的,双目紧盯着李湘君,双眼中似有火在燃烧,好像随时要喷出,把她烧了。这时,李湘君看我,有点不知所措,就连给我道歉,我的火渐渐没了,我们就继续玩了起来。

  不久,上课铃声响了,我们依依不舍地回到教室。

  课间十分钟作文四年级上册 第6篇

  “铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

  操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

  我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

  正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

  课间十分钟作文四年级上册 第7篇

  “丁零零”,下课铃响了。小朋友们像小鸟一样飞出教室,来到宽广的操场上,三三两两的做各种运动。他们有的在跳长绳,小刚和小明紧握长绳的两端,用力挥动着手臂,绳子被甩得“塔塔”直响,小红在绳子的中间轻巧熟练地跃过一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的时候,小腿绷得很直,右脚有力地踢毽子,鸡毛毽像一只蝴蝶一样上下飞舞,小汇在一旁拍着手为她数数;有的在玩老鹰捉小鸡游戏,老鹰猛扑向后一只小鸡,后一只小鸡吓得左躲右闪,母鸡看到了这一幕,反应很快,身体一转,张开双臂,哈哈,这下老鹰捉不住小鸡了;还有的在踢足球,小强把球传给了亮亮,亮亮刚接住球就被对方两名球员抢走了,小强气得眼珠子都快掉了下来,就在对方两名球员乐得哈哈大笑的时候,小强看准机会把球又抢了回来,接着凌空一脚就把球踢进了对方的球门,真是乐极生悲啊!

  小朋友们一起愉快地度过了美妙的课间十分钟。

  课间十分钟作文四年级上册 第8篇

  叮铃铃……下课了,同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室,有的打乒乓球,有的跳绳,有的玩儿拍手游戏,顿时,空无一人的操场上,变成了欢乐的海洋。

  操场西边乒乓球台那里有了好多人,两位打乒乓球的同学挥动着球拍,两人互不相让,有好多球迷在那加油助威,随着比分交替上升,球迷的叫好声此起彼伏。

  操场上北边有很多女生在跳绳,她们有各种各样的跳法。跑着跳的,原地跳的,转圈跳的,单脚跳的,倒着跳的,还有横着跳的呢!优美的身姿让男生羡慕不已,时不时跑过去捣乱呢。

  在教学楼大厅的台阶上,坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样,我们嘴里都念着儿歌,男生们都很爱在拍手时跺脚,我们却不爱。我呢,经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛,嘴里念着儿歌,笑眯眯地看着对方,快乐地享受着十分钟。

  课间十分钟,好一首活泼动人的歌!

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