【第1篇】月考总结
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
【第2篇】月考总结
在这片考场上,有的只是同学们在考场上展开双翅的皋习。时无荏苒，白驹过隙。阵阵尘埃落定后，我的第一次月考成绩了出来了.考试的成绩是劲了自己的努力，但对视着那些一个个大大的红叉叉心里总是那么的不舒坦。分数告诉了我我这一个月的收获却也用那些红叉叉告诉了我这一个月的不足,缺点。
数学考试对于自己的马虎少写上一个符号,凭着自己的直觉写上去检查时也不用心;语文考试的阅读理解也被扣了许多的分数,其中的文言文的字词意思被我理解错误，英语考试时又没看作文题目，使整篇作文又长又乱,对于一些知识点掌握的吧不够透彻，地理考试又因为考虑的太少,大多都是在于填空题有两个答案....的看起来分数是挺高的,但错的也很不应该。总之,这次月考，那我进行了深刻的反思说明我对书本上内容掌握的还够扎实。想想在学校学习的时间,并没有珍惜起那些，零碎的时间,再想想对待学刁的态度，都不是专心致志，只是以最低的水平来要求自己。对于这一个月,我做了以下几点反思:
1.课前做好预习,对下节课有一定的理解;2.课堂上，认真听讲,记全老师所讲的笔记;3.课下认真对待老师布置的作业,对着答案仔细时批改;4.课后及时复习及时背诵老师讲的笔记;5.考试前认真复习自己纠错本上的错题,当时不懂，不会的题;
如今,新的一个月已经向我走来,那么，我就要让那过去的成为历史，调整好自己的心态,去面对新的一个月。
【第3篇】月考总结
金秋十月，我迎来了开学以后的第一次月考考试成绩。
今天早上一起床，就万事“不顺心”首先是被子叠不好，然后右眼不停地跳，最后就是最惨的，瞎忙活了一早上，饭卡落宿舍了。也只能空着肚子进教室了。
“邱星坤，73分。”语文老师怒气冲冲地念到。怪不得早上右眼一直跳。“为什么会考这么低呢？”我心里感到惊奇。一看卷子除去基础知识和作文扣的11分以外其余全都扣在阅读上。“阅读怎么会扣这么多分呢？”老师问道，“我不知道。”我一边摇头一边说。老师看了我的卷子之后说：“你的基本功可以，但是对文章的理解不太深刻，语言缺乏逻辑性。”我醒悟似的点了点头。
我的字形、字音撑握的有点差需要多加练习，多写一些错的词语和词音。阅读题我错在对文章的理解不够深刻，语言也没有逻辑性。我一定要撑握更多的做题技巧，多练题，勤于动笔加强语言的逻辑性，不再让阅读落分，不再让阅读成为没有考好的借口。在作文方面我认为卷面有些不好，字写的毫不掩饰自己内心“豪放”的心态，还有就是语言的优美性不够。我以后一定“痛改前非”把字写的沉稳一点，多记一些优美的语句和字词，让作文失分率降到最低。
已经开学一个月了，这半个学期也已经过去四分之一了，我一定不能再虚度光阴了，我一定改正我的缺点，珍惜每一分每一秒，让自己的成绩实现正增长，不辜负老师、家长对我的期望，在今后的每一次考试中，我一定交上一份完美的答卷。
【第4篇】月考总结
时光匆匆，转眼即逝。第一次月考已经结束了。考试结束后判卷子，看看哪个知识点当
初讲的时候有漏洞，讲过的东西学生们是否会应用。我反思自己，也希望学生能通过试卷反思自己，总结出一些考试经验。
首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的，学好、学不好都没关系。他们想错了，学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响之后的学习。
其次，这次月考的题真的不难，但是学生们的成绩并不理想，我认为是学生没有做好高中化学的学习准备，高中化学跟初中完全不一样，绝对不能靠死记硬背来学习理科，一定要多动脑多思考多练习，我一遍一遍的给学生说，要多花时间多花精力在化学学科上，并且是大块的、安静的时间，静下心来认认真真的思考才有效果。
考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学知识的掌握情况。求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试，这一次的成败算得了
什么?所以假如考得不理想，没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好，也不要骄傲。因为在千分之或万分之一的结果中，这一次成功也算不了什么。
希望同学们能吸取经验教训，期中考试马上来临，加油吧孩子们。
【第5篇】月考总结
昨天我们进行了月考总结，我们反思自我，也听了一二四年级的总结，收获颇丰，感觉下一阶段的教学有了更加明确的重点。
首先，我们进行了自我总结，有李艳老师发言，对试卷的每一道题进行了分析。我们的看拼音写词语题整体得分较高，这得益于我们平时重基础，每天坚持听写词语。但也有个别的词语学生还是有错，比如：腹部，温暖，饲养等，这提醒我们要对易错词反复听写，其他老师的发言也提醒我们，在平时的生字教学中要注意扩词，增加学生的词语积累。
其次，选词填空，多音词学生的得分率较高。但是比如对关于春的词语的积累学生易写错别字，所以还是要落实到写上。还有对于扩句，缩句，修改病句，拟人句，反问句，改陈述句等句型转换的题还是要进行专项的训练和方法指导。对于课文填空题在平时要求会背的可以让学生会默写，尤其重点字词要指导书写。对于课文中的题眼比如说泡泡出现的地方，要让学生掌握准确。对于课外阅读，要让学生多练习掌握做题方法。最后，在作文方面阅读写作不分家。平时多写片段小练笔，平时多练写，也要让他们多读书，扩大学生的词汇量和语感。此外，还可以让他们多参加活动，有了体验，学生更容易创作。
对于这次学生的卷子，也有很多让人可喜的地方，比如有将近20个学生的作文是满分，虽然是我们第一单元的习作，我将他们的作文又读了一遍，有许多是我以前没有没有读过的，孩子的作文充满了创造力，真是美极了，学生的书写也比以前有了进步，所以练字和阅读是我们始终要坚持做的事。
【第6篇】月考总结
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！
【第7篇】月考总结
时间如流水般淌过，转眼间段考也已结束，跟别人读对过答案后。我惊讶了。因为这并不是我真正想要的结果，为什么我不能考得再高一些呢！我辜负了大家的期望，为此，我深感惭愧。在这次考试中，我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很抱歉，但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我规划了自己以后要怎样学，怎样做。在语文方面，要抓牢基础，对阅读短文的理解要加强，字词句的默写争取不要错一个。平时要多背多记多写，这样才能学的扎实。最重要的就是要善感，理解能力要强，翻译的要恰当到位。在数学方面，一些基本的概念不能忘，要稳扎稳打，不能来半点虚假。平时没学好，在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样，“马无夜草不肥”。在英语方面，只须多背课文，多记单词，把语法弄清。只要用心做到这几点，满分不在是可望不可即的目标。其实归根结底，还是我态度方面出现了问题。在上次的考试中，我考的不错，这次就松懈了，骄傲了。干任何事情的时候，都要牢记“山外有山，人外有人”这句名言，有谦虚、求实态度的人才是真正的智者。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
【第8篇】月考总结
一个月都过去了，月考也过去了，真快。现在知道自己月考成绩不好的同学，在怎么懊悔也没用了，都应经过去了，如果要怪，也只能怪自己考试时的状态。
状态好坏是两码事，它会直接影响到你的成绩。状态好，是你好好复习，认真检查，这是付出，既然是付出就一定有回报，哪怕只有一点点，也要争取。状态不好，就是在别人复习时，自己在玩，别人比自己多学一点，考试时遇到没复习到的重点，不是一定不会，那肯定也有点迷糊。虽然成绩没发，但我们通过考试前和当时的状态，考试成绩可想而知。
复习时，用功的好坏也会影响成绩。有些人说，我在家里把所有课本都读了多遍，为什么考得还是这么烂。有些人又说，我在家里只是认认真真的复习了一遍，考得还不错。这可不是侥幸，有些人虽然读了多遍，但他们并没有用功，根本是在应付。而另一种是在用心想把这个重点记住弄会。所以大家复习时一定用功，不然作用很小。
有些人已经知道自己的成绩了，他们每天都会去老师办公室，急于知道自己的成绩，想知道错因，及时改正。有些人纯属凑热闹。我每次去都被老师轰出来，所以还不知道成绩。想想当时的状态和现在的分数，我估计也好不了哪儿去。
我们现在已经过了月考，就不能再沉浸在兴奋和痛苦当中了，我们要以积极乐观的心理面对学习。这次失败并不代表永远失败，月考已经过去了，成绩已不重要了，重要的是自己通过月考发现的不足。祝，好成绩。
【第9篇】月考总结
月考结束了，成绩也出炉了，有喜悦，有悲伤，有腥味，有遗憾，但考试足以体现在这一阶段的学习状况。
这次考试总体上不错，但还要提高，从各科看来都还存在一些问题。语文试卷会看，但分数还说得过去，可是基础还有点不牢固，肇事写错了，后面的阅读和作文上有些失分。
数学我应该好好谈谈数学才70多，其中一个原因是时间不够还要减那么多理由，没来得及做完，可主观上还是自己的原因，为什么同一张卷子，同样的时间有人能考90多，还是我对于知识的运用不够灵活？题目不能迅速写出来，有时会绕弯子，在这排除我没写的题目我也应该。差不多能考80多分只因为我不知道怎么回事，想的是第就写了个戏，好无语，一题四分呐，不然就上80了，数学遗憾的最后一题都想出来了，但只写了一半没办法，不能给老师口需过程吧，今后应该加强速度，其次命中率要提高，保证写一题就对一题，这样同样能拿高分，这次考试这方面有点欠欠佳，其实心中对数学一直有个阴影，那一次一题马虎扣了分，我也因此被手枪龙也误打误撞进来到了五班，可我对数学那份自信却减少了许多，做题犹豫不决耽误了时间。
英语不够理想才60多。客观上真的考试，语文和数学头都混了，听力都错了五个可想而知，单选题还行完形填空和首字母填空不太好，不注意题目时态错了，作文嘛马虎都是小错误。
下次考试一定要努力，努力了，下次考试努力向中考冲刺。
【第10篇】月考总结
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
【第11篇】月考总结
“月考的成绩就要公布了，你们知道吗？”我在下课时听到同学们在议论这次的月考成绩，我的心不由得害怕起来了，害怕这次考不好。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，英语老师严肃的走到班级，手里拿着试卷，一下把试卷摔到讲桌上，生气的对我们说：“看看你们这次考的是什么，看都没法看，我们班有十几个不及格的！”我们都在下面议论着这次自己大概能考多少分。
老师念着同学的名字，我的心都提到了嗓子眼儿，心怦怦直跳。忽然，听到了老师叫到了我，我拿到卷子看分数，105，还行，没有考砸。这下我才舒缓了一口气。
接着我知道了我其他科的成绩，总的来说，考的还可以，问题出在了政治这一科上，没有考好，还有历史，也不好。子曰：温故而知新，可以为师矣。学过的知识要不断复习，这样才能从中领悟到新体会。
转眼间，我成为初一学生快两个月了。回首这两个月，心中就产生了许多感触。这两个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路。
为了自己以后的生活，我会自强不息，努力学习，老师们对我们每个人都很好，并没有不公平的对待，而是一心一意的准备教好我们。我一定不能给老师丢脸，之后不管是什么事，我都做好充分的准备，去打一场甘畅淋漓，悲壮彻底，问心无愧的战役。
