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鸡蛋游泳记

来源:作文盒子 时间:2020-10-09 06:46

  【第1篇】鸡蛋游泳记作文300字

  啊!怎么可能呢?。。。。。。咦?同学们为什么这么吃惊呢?哦!原来是要教鸡蛋游泳记。

  老师拿出一个筷子和一包盐,同学们七嘴八舌的讨论起来,有的说:‘’是不是要炒鸡蛋呀!“有的说:“是不是要泡盐水呀!“但我想,是要做西红柿炒鸡蛋吧。当我和同学们正沉寂在我们的遐想中的时候,老师已经开始做起了实验。老师第一步把鸡蛋放去水晶杯中,鸡蛋沉入了水底,紧接着老师把盐倒入杯中,开始搅拌。同学们认真的看着盐水中的鸡蛋,不过没有成功。我心里想这次失败,下次准成功。老师开始了第二次的实验,第二次开始搅拌,在老师快速地搅拌下,鸡蛋慢慢地浮上了水面,鸡蛋好像要伸出头去,想看看外面的世界。不过老师筷子一停止,鸡蛋又沉了下去,我想不会成功了,同学们都说失败了,但老师说下次肯定能成功,老师又开始倒盐搅拌鸡蛋了,在老师坚持不懈的努力下,这次终于成功了!同学们立刻欢呼雀跃起来,老师太棒啦!

  在清水中加了盐,盐的密度大,浮力也大了,鸡蛋就浮起来了。

  【第2篇】鸡蛋游泳记作文300字

  老师迈着轻快的步伐来到讲台,开始了今天的作文课。原来,今天的课堂上,老师来我们做了一个有趣的实验。

  实验的题目是教鸡蛋游泳记。老师带来了一杯温水、一双筷子和今天的主角——鸡蛋,“教鸡蛋游泳记?怎么教啊?”一位同学问到,老师说:“做完这个实验你就知道了。”

  说完老师就开始了实验,老师先把鸡蛋扑通一声放进水里,然后放入了三勺盐,搅了起来,搅了大约三分钟,鸡蛋浮起来了,可是停止了搅拌之后,鸡蛋又沉了下去,老师又放了一些盐,盐想雪一样在睡中飞舞,又像小精灵一样消失在水中。“鸡蛋浮起来了一点!”另一位同学说道,同学们一看真的浮起来了一点,老师放了两勺盐之后,鸡蛋完完全全的浮在了水面,不再沉到水底下憋气,而是在水面上晒日光浴。

  这是什么原理呢?原来是因为清水的密度比鸡蛋小,所以鸡蛋在清水中会下沉,盐水的密度大于清水的密度,盐加的越多,盐水的密度就越大。当盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。

  看来,世界之大,无奇不有。以后我会细心留心生活,多发现其中的奥秘的。

  【第3篇】鸡蛋游泳记作文300字

  今天老师给我们上了一节科学实验课,同学们一阵惊喜,一直在雯老师:“今天实验什么呀?”老师回答说是要让鸡蛋游泳记,同学们一听很好奇,鸡蛋怎么游泳呢?

  老师拿出了提前准备好的神器:半杯水、一个玻璃杯、一个小鸡蛋、一双筷子、还有一些魔法药水和药粉。实验开始了,老师先把小鸡蛋小心翼翼的放入半杯水中,小鸡蛋就像那小孩在玩滑滑梯一样。然后老师在倒入魔法药粉,可是鸡蛋还是在睡觉,大家很灰心。老师又倒入了神奇的药水,拿出筷子魔法棒不停的搅动着,让鸡蛋跳起了摇摆舞,后来让大家惊讶的地方出现了,老师停止了搅拌,鸡蛋居然浮了起来,小鸡蛋把头伸出水面开始呼吸了新鲜空气。教室里响起了欢呼声。

  实验结束了,大家才知道这些魔法药粉要药水原来是盐和盐水呀!

  在这一节课中,我认为鸡蛋游泳真有趣,知道了盐可以让水的浮力增加。

  【第4篇】鸡蛋游泳记作文300字

  今天上午,我和妈妈一起做“鸡蛋在这杯水中游泳”的实脸。我既高兴,又期待。我们首先准备好实脸材料:一枚鸡蛋、一盒盐、一杯水、一个玻璃杯、一根筷子和一个勺子。

  实验开始了,妈妈先往玻璃杯里倒上大半杯水,再轻轻地把一枚鸡蛋放了进去,鸡蛋沉入了水底,我拿起勺子往玻璃杯里放了两勺盐,然后拿起筷子搅拌,鸡蛋纹丝不动。妈妈让我放入一勺盐,鸡蛋没有什么变化,我说:“鸡蛋怎么会游泳,会不会失败呀?”妈妈说:“不着急,再加一多盐。”接着我又加了一勺盐,并拿起筷子搅拌,可还是没有浮起来。我有点灰心了,妈妈看出了我的沮丧,说:“别急,继续加盐,一定会成功的。我又加了几勺盐,继续搅拌,盐慢慢溶解,奇迹出现了,鸡蛋游上来了,露出了圆圆的小脸蛋。

  通过这次实验,我明白了鸡蛋能游泳的原因,液体的密度越大,它的浮力就越大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起,就能游泳了。

  这个实验不仅锻炼了我的动手能力,还使我收获了许多知识。

  【第5篇】鸡蛋游泳记作文300字

  “啊,妈妈,鸡蛋游泳了。”

  今天妈妈说:“我发现了一个好玩的。”我问妈妈:“您说的好玩的是什么?”妈妈说:“鸡蛋会游泳。”我心里想,鸡蛋怎么会游泳,妈妈肯定逗我呢。于是我说,妈妈开始吧!

  首先妈妈拿出了装在瓶子里的魔法药水,然后妈妈拿出一个很宽大的玻璃杯子,让我接满水,于是妈妈把鸡蛋放进杯子里,然后倒了一点魔法药水,用筷子搅拌,过了一会儿鸡蛋的小头先浮了上来,妈妈又搅拌了一会,把筷子拿了出来,鸡蛋竟然自己在杯中转动,就像在游泳一样。我突然发现,鸡蛋一会大一会小,这时爸爸走了出来说:“这是光线的作用,让水中的鸡蛋一会大一会小。”过了一会鸡蛋竟然不动了,于是妈妈又往里倒入许多魔法药水,再次搅拌一会儿,鸡蛋又开始游泳了。我问妈妈这是为什么呢?妈妈耐心地说,魔法药水是盐,因为清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋在清水中会沉下去,盐水的密度大于清水的密度,盐加的越多盐水的密度大,当水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来。

  从过这个小实验,我发现了盐水的密度大于鸡蛋,所以鸡蛋会“游泳”!

  【第6篇】鸡蛋游泳记作文300字

  我是一个鸡蛋。今天有一位老师要来教我学游泳。

  我一听教我学游泳,把我非常兴奋,可我还没有准备好,老师就把我放到水里。扑通一声,当然,我的游泳池是一个杯子,随着扑通一声,我沉在水底。我似乎不能呼吸了,我说救救我,救救我。老师应该听懂了我的意思,用救生筷子给我夹了上来,把我加到了岸上。我刚才的小命差点儿没了,真是太险了,可是这时老师在水里放魔法粉末,因为水变白了,准备再把我放到水池里,我见了吓得失魂落魄,恨不得夺门而逃,当然我没有脚,没有手,所以只好乖乖地把我放到水里,呜呜!第二次又把我放到了水里,不过这次我可以在水下站起来了。没有游起来“快救我呀!”我大声喊,可是这次老师没有救我,难道他要让我在水里淹死掉吗?老师不慌不忙地加入大量的魔法药水儿,慢慢地奇迹出现了,我的身体在一点一点地上去,直到把我的头给露了出来。

  我高兴的不得了,我自豪地说,太好啦,我学会游泳啦!

  【第7篇】鸡蛋游泳记作文300字

  今天,我在一本书上看到了一个实验,鸡蛋浮起来。鸡蛋在水里真的会浮起来吗?我怀着好奇心,准备亲自做一做这个实验。

  首先,准备实验材料:一个鸡蛋、一个盛有水的玻璃杯、一袋盐和一根筷子。一切准备就绪,我迫不及待的做起了实验。我先拿了一个盛有水的玻璃杯,小心翼翼地把鸡蛋放入杯子里,只见鸡蛋沉入水里一动也不动,接着,我往杯子中倒了一勺盐,用筷子搅拌,鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋倒了下去,然后,我又往杯子里加了两勺盐,此时鸡蛋在水中跳着舞蹈,眼看就要成功了,可是鸡蛋又躺在杯底了。

  这时候我心里有些着急了,想着:“鸡蛋怎么还不浮起来呢?”是盐不够吗?我继续往水里加盐,鸡蛋开始轻微上浮了。最后,鸡蛋晃晃悠悠的浮起来,像一个不倒翁在水面上晃来晃去,实验终于成功了,我兴奋地跳起来。

  鸡蛋在盐水里为什么会浮起来呢?我查阅了一些资料找到了答案:原来因为盐水密度比清水大,浮力也增加了,所以鸡蛋会浮起来。

  科学真有趣,通过做实验我知道了很多的知识,我今后还要常常做科学实验。

  【第8篇】鸡蛋游泳记作文300字

  我是一枚鸡蛋,我圆圆的大大的,我生活在温暖的鸡窝里,那时我的生活无忧无虑。可今天我却被一人请来了。他说我要完成一项巨大的使命……了

  通过他们的对话哦,原来我的使命就是学会游泳,我现在站在跳台上,我从来没有游过泳,我非常害怕,要下水了,我摆了一个帅气的姿势,双手举起,在空中旋转360度。这时我听见扑通一声,我掉进了水里,我不能呼气也不能吸气,这时我感到很绝望,我在水里待了好几秒,感觉快要窒息了。忽然天上下起了一层层白色的雪。我想知道那是什么,就尝了一下,原来是盐。盐越来越多,越来越多。

  到最后我底下已经有厚厚的一层盐了。突然海底刮起了狂风暴雨,随便的,更闲了,也从清澈变得浑浊,我发现我的身体慢慢往上飘,我花了好大的力气,才浮到水面上,我立刻大口大口的吸气,我终于学会了游泳。

  到后来我才知道,不是我学会游泳了,而是水和盐使水密度变得更高,浮力就越大,我这才学会了游泳。

  【第9篇】鸡蛋游泳记作文300字

  “啊!今天同学们怎么大惊小怪的,是不是老师又带了些东西让我们做什么实验?”我们看见老师的桌上有杯子、鸡蛋、盐。上课了,我听到老师说这节课要教鸡蛋游泳,有的同学七嘴八舌,议论纷纷,有的同学说:“鸡蛋没手没脚,怎么游?”我脑子里一片空白。

  开始教鸡蛋游泳啦!老师先拿起水杯,把水杯里的水倒进了纸杯里,下面该鸡蛋娃娃出场了。它像游泳运动员一样“扑通”地跳入水中,又像潜水运动员一样沉入水中,一动不动地像在探索海洋世界,最终失败了。可是我们知道成功的路不可能是一帆风顺的,我们决定再试一次。

  见证奇迹的时候到了!老师让一位同学拿起盐,这时同学们有的目不转睛地盯向那位同学,有的伸长脖子,向长颈鹿一样,教室里鸦雀无声。那位同学边倒边搅,转眼间,鸡蛋像脚底下长了弹簧一样浮了起来,露出了它的小光头,好像在说:“哈哈,我终于学会游泳了!”我们成功了!同学们欢呼雀跃。

  最后,我知道了盐倒进水里,盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋浮起来了。

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