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鸡蛋学游泳

来源:作文盒子 时间:2020-09-23 07:32

  【第1篇】鸡蛋学游泳作文500字

  世界之大,无奇不有。听说鸡蛋宝宝也要来学游泳了,这可真是罕见的新鲜事,让我们一起来看看吧!

  我们一听见老师说要教鸡蛋学游泳,班里顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论着,一个同学说:“老师,我自己还不会游泳呢!只会喝水,怎么教它呀?”;另一个同学说:“加盐!加盐!”;该有的同学说:“怎么可能学会游泳呢!吹牛!”……这时,我心里想:我做过这个实验,在这里面加上盐就行了!也不知道老师的办法和我一样不一样呢。

  实验开始了,老师拿出了几个道具------一个鸡蛋,一杯水和一双筷子,还有一杯“魔法药粉”。首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下子就沉到了水底,挣扎了几下,就一动不动了,像是睡着了一样。老师就拿起筷子搅拌起来了,鸡蛋转起来了,好像跳起了圆圈舞一样,有的同学还给鸡蛋宝宝当伴奏呢!老师停止了搅拌,鸡蛋宝宝又一动不动了。

  老师拿出“魔法药粉”撒了一些在杯子里,那些“药粉”像雪花一样飘落到杯底,老师又拿出筷子搅拌起来。随着不停的搅拌鸡蛋,慢慢地上升了一点,可是老师不再搅拌后鸡蛋宝宝又不动了,好像在说:“我不会游泳呀!”我心想:那个“魔法药粉”到底是什么呀?

  最后,老师又加了大量的‘魔法药粉’,鸡蛋终于慢慢的漂了上来,大口大口的喘气道:“我终于学会游泳啦!”

  后来老师告诉我们说那个‘魔法药粉’其实就是盐,水中加了盐以后,水的密度就变大了,浮力也就变大了,鸡蛋就自然而然的浮上来了!我们恍然大悟:“原来是这样,好神奇啊!”

  【第2篇】鸡蛋学游泳作文500字

  我是一颗鸡蛋,老师说他会教鸡蛋学游泳,我心想:鸡蛋怎么会游泳呢?老师,如果你能教会我游泳,我就写你的名字,一百遍。这时老师说:“包教包会,”我不太相信,想:哼,我就要看看你到底能不能教会我学游泳。

  老师准备的工具有:美丽的“泳池”—透明的水杯,一根细长的筷子,还有神奇的魔法药粉,最少不了的就是我了。

  第一次实验开始了。老师小心翼翼的把我放进水杯里,顿时,我就像一个潜水员,沉浸了水里。这时,同学们,目不转睛的看着水杯。老师拿起筷,搅拌起来,我仿佛遇到了龙卷风,我轻轻地飘了起来,同学们兴奋起来,伸头探脑的观望着。可是龙卷风一停,我又沉了下去,同学们,非常失望。我心想:老师呀,你到底行不行呀!老师笑了笑,没有说话。

  第二次老师加了一些魔法药粉,又开始搅拌,我好像轻轻地飘了起来。可是一停止搅动,我又沉了下去,同学们都叹了一口气,我想:哎呀,老师你不行的。

  第三次老师加了许多的魔法药粉,水变浑了,我终于飘了起来,同学们都兴奋地欢呼起来。但是我非常不高兴,想:加了这么多的魔法药粉,去其他的大泳池的话,是不是要把魔法药粉做成防晒霜?

  其实,魔法药粉是盐,鸡蛋飘起来是因为清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋在清水中会沉下去,盐水的浓度大于清水的浓度,盐加的越多,盐水的浓度就大。当水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。这真是一个妙趣横生的一次实验。

  【第3篇】鸡蛋学游泳作文500字

  今天,丸子老师迈着猫步,扭着小蛮腰神采飞扬的说“同学们,今天,我们要教鸡蛋游泳哦!”老师的话音刚落,原本死气沉沉的教室,顿时变得沸腾起来,就像一滴水滴进了油锅。但是,我却像丈二和尚——摸不着头脑,心想:“鸡蛋还能学游泳,它又没有手,又没有腿,肯定学不成游泳吧!”

  不过,接下来一幕让我大吃一惊,丸子老师首先小心翼翼的把鸡蛋放入水里,只听“噗通”一声,鸡蛋就像一块大石头,沉入水底,纹丝不动,我想:“这回老师吹大了吧!”正当我们一头雾水的时候,丸子老师神秘兮兮的从包里取出魔法药粉和筷子,接着把药粉倒入水里,然后用筷子搅拌,这时,蛋宝宝随着筷子浮了起来,跳起了美丽的芭蕾舞,但是,鸡蛋又像潜水运动员一样,再次沉入水底,我们失望至极,觉得鸡蛋再也学不了游泳了!

  但是,只见老师微微一笑说:“万事俱备,只欠东风。”正当我百思不得其解时,只见老师大量的倒入药粉,便剧烈搅拌起来,蛋宝宝就像太阳蹦出了地平线,又像婴儿的脸,从妈妈肚子里出来呼吸新鲜空气,正当我疑惑不解的时候,老师揭秘了,原来药粉是盐。

  那么,盐为什么会让鸡蛋浮起来哪?原来清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋在清水中会沉下去,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来,看来科学就在我们身边呀!

  【第4篇】鸡蛋学游泳作文500字

  今天上作文课前,同学们在讲台上看见一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子和一袋食盐。我们都很奇怪今天到底上什么课呢?杨老师神秘兮兮地对我们说:“今天我们来说一说鸡蛋能上浮的秘密!”同学们都非常惊讶!

  老师先把杯子里倒入半杯水,然后把鸡蛋轻轻地拿起并小心翼翼地放入半杯水里,鸡蛋就一下子沉入杯底,在杯底的蛋宝宝就像是一位正在沉睡的小公主。同学们议论纷纷地说:“鸡蛋没有浮起来啊!”“老师骗人,鸡蛋不会浮起来吧!”老师解释道:“鸡蛋需要一样东西才能浮起来,那就是——食盐。”接着,老师慢悠悠地往水杯里放盐,但是蛋宝宝还是像一位叫不醒的沉睡公主一样熟睡,没有要浮起来的意思。老师没有停下手中的动作,只见食盐像是一片片小雪花飘飘悠悠地往下落,落在蛋宝宝身上像是给它盖上了一层雪白的小毛毯,蛋宝宝便睡得更香了!这时,一位同学提出要用筷子搅拌一下,让盐在水中溶解。老师便用筷子在杯中小心搅拌,这时,蛋宝宝在浑浊的水中跳起舞来,接着又像一个醉鬼一样晃晃悠悠地升了上来。同学们有的用手挠着头,疑惑不解;有的欢呼雀跃;有的一蹦三尺高。

  接下来,老师给我们讲了“死海不死”的秘密和鸡蛋上浮的实验原理。原来,盐越多浮力越大,所以鸡蛋在放了盐的水里就会浮上来。同学们都恍然大悟,纷纷表示回家也要做一做这个实验。

  从这个实验中我知道了“死海不死”的秘密,还明白了在生活中要多多观察,多多动手,科学知识就在我们身边。

  【第5篇】鸡蛋学游泳作文500字

  一天老师拿着一个杯子和一小盒盐神秘的走了进来。“老师葫芦里卖的是什么药?”“今天要上实验课吗?我们才三年级呀!太阳都从西边出来了。”“唉!总是调来调去的。本来好好的自习课又变成了语文课。”几位同学说道。“同学们,今天我们大家一起当一回小教练。来教着个鸡蛋宝宝学游泳。”教室里立刻炸开了锅。同学们议论纷纷“难道要等鸡蛋宝宝孵化成小鸡仔再教它学有用么?”一位同学问道“不,现在就教。”

  老师把鸡蛋宝宝扔进盛满水的杯子。蛋宝宝像跳水员一样跳进水中。可蛋宝宝并没有学会游泳,它好像在说:“你不是要教我游泳吗?我都要淹死了!”可老师并不慌张。他不慌不忙的拿出道具盐。老师往里倒一大勺并又用筷子搅拌了几下(作文盒子www.zwhe.com)。蛋宝宝在并水里跳起了芭蕾舞。可过了一会又掉了下去。

  同学们异口同声地说:“老师你在骗人吧?”这时老师又放了一勺说:“要有耐心!”忽然,蛋宝宝神奇的往上飘了一会又从空中掉了下来。

  老师只好又放了一勺、两勺、三勺。可蛋宝宝还是在水底下哼着歌喝着可乐玩。“你这个臭鸡蛋,这么笨,连游泳都不会!”忽然蛋宝宝游了上来好像在对我们说:“我会游泳了!”

  一位同学问道:“老师这是怎么回事呀?老师。”老师回答道:“是因为盐浸泡在水里是会有浮力的,只要盐放多了就会像死海一样有浮力。在死海里人都可以躺在水里看报纸了。所以鸡蛋才会浮起来。”

  【第6篇】鸡蛋学游泳作文500字

  “加多点,加多点盐。这是干什么呢?快去看看吧!”

  今天,老师带来了杯子、筷子。这又是干什么呢?这时,老师又拿了一个鸡蛋和一包食用盐。这是要给我们做鸡蛋汤喝吗?还是煮鸡蛋?每个同学头上都冒出了一个大问号。老师说:“你们夏天都可以游泳,可鸡蛋不能,今天你们来做鸡蛋的“教练”吧!”教室里热火朝天,有的说:“我还不会游呢?”有的说:“鸡蛋又没有手和脚,怎么游呢?”老师说:“下面我们开始吧。”

  老师在杯子里接了一杯清水,做了一个“游泳池”,然后把鸡蛋放进去,只见先往下沉,叮当,又往上升,然后又沉到水底,有同学开始说了,搅一搅,老师搅了搅,鸡蛋就想舞蹈家一样,跳着拉丁舞,可是还是没有飘上来,有的同学又说:“夹上来看行不行。”老师夹了一下,先上来,然后又沉下去。还有一个聪明的同学的说:“加点盐,再搅一搅。”老师把那盐先撒进去,只见盐想雪花一样飘下去。又搅了搅,没有上来呀?多放点,多放点盐,一部分同学喊道。老师又放了许多盐,鸡蛋慢慢上升了,太好了,成功了!

  我们问老师这是为什么?我们问老师这是问什么?老实说:“盐水的密度大于清水的密度,盐加的越多,盐水的密度就大。当水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。

  想不到小小鸡蛋,竟有如此多的奥秘。以后我们都要留心生活,去观察,去探索,一定会有所收获。

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