【第1篇】快乐的校园生活
每当太阳从东方露出鱼肚白时，我们的校园就从沉睡中醒来，接着来了三三两两的学生，他们银铃般的笑声与小鸟的歌声遥相呼应。再接着教学楼的灯光亮了起来，传来稀稀拉拉的读书声，原来是一些勤奋的同学，在用功学习呢！爬山虎继续向上攀登，松树在风中不停的摇摆，仿佛在做早操，柳树在风中情不自禁地舞蹈起来，如果你仔细观察，还会发现有些蚂蚁排在柳树的不远处，仿佛是柳树的观众。
不久，同学们成群结队的从四面八方赶来，接着各个教室都传来了朗朗的读书声，这声音荡漾在校园的上空，“叮零零——”，清脆的下课铃打响了，同学们，蜂拥而出，开启了课间操模式。同学们都沐浴在阳光下，太阳好，比一个魔法师，在尽力的施展他的魔力。在她的魔力下，碧绿的树叶变成会闪光的浅绿，穿着整齐校服的同学们都变成了会活动的小铜人。
小鸟的歌声，爬山虎的攀登，松树的早操，柳树的舞蹈，同学们的朗读，太阳的魔力，组成了一支特殊的交响乐队。
怎么样，我们校园的早晨美不美？有机会来看看呀！
【第2篇】快乐的校园生活
校园生活是多么的快乐，多么的美好啊！
春天，在校园里的草坪上长出了许多的花儿，它们随着风翩翩起舞，迎来了许多的白色小蝴蝶，偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了，我们从那跑过去，蝴蝶们就飞过来了，真的是太美丽，太漂亮了。
夏天，我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏，一边乘凉，玩得特别开心。
秋天到了，我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了，落了下来，我们拾起来，把形状怪异的收藏起来做标本；把剩下的贴在纸上，做成各种各样的图画，贴在教室里，使教室里显得更加地漂亮。
在冬天下雪的时候，我们特别地高兴。我们一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象，所以，我特别喜欢冬天。
校园是多么的多姿多彩啊！春夏秋冬这四个不同的季节，用不同的东西点缀着我们美丽的校园，使我们的校园又了多姿多彩的景象，使我们的校园生活变得更加的丰富多彩，所以，我热爱我的校园，我更加喜爱我的校园生活！
【第3篇】快乐的校园生活
每天我生活最多的地方就是我们美丽的校园。在那里，我们快乐地学习和成长；在那里，我们有快乐地午休、也有愉快的体育课、有有趣的大课间活动……多姿多彩的快乐的校园生活。但是最令我难忘的就是大课间的一次跳绳比赛。
那是十月中旬的一天，我们下午有一场激烈的比赛一跳绳比赛。老师先让我们分成四组，每组一个长绳，每组两个人来摇绳，其他的同学来跳绳。跳绳飞起来了，同学们个个精神饱满，经过一轮又一轮的比赛，终于轮到我们组了。我刚一上场，我的心就怦怦地跳了起来，手心也直往外冒汗。这时同学们手中的跳绳飞了起来，我也像一只欢快的小鸟一样在绳子上飞来飞去。突然，我身子一歪，飞到绳子外面去了，就这样，我飞下场了。为了胜利，同学们都尽了最大的努力。
比赛结束了，邵老师宣布我们得了第二名，大家开心极了。通过这次跳绳比赛，让我懂得了了团结就是力量，我喜欢我美丽的校园，更喜欢多姿多彩的校园生活。
【第4篇】快乐的校园生活
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧！
【第5篇】快乐的校园生活
快要放学的时候，班主任贾老师给我们每个人发了两个小本子，上面写着“小手拉大手文明一起走”，贾老师说：“这些都是文明的行为，请同学们放学回家去反思一下自己有哪些不文明的行为……”
走在回家的路上，我回想起我在学校的确有不文明的行为……
下课了，我着急去上厕所，因为一起出门的同学太多，我一不小心把同学的鼻子撞出了血，我感到非常抱歉。以后在人多拥挤的地方，一定不能走太急太快，上下楼梯时要有秩序的排队，跟同学们玩游戏的时候，不能输了就说脏话，发脾气，这些不文明行为我一定改正，注意自己的言行举止。
今后我要做到以下几点：尊重老师同学、遵守课堂纪律、仪表整洁、不随地吐痰、不大声喧哗、不拥挤推拉、不在墙上乱画、不乱扔垃圾、爱护学校公物；下课时移动桌椅的声音要小一点，不影响别的同学和班级上课，见到老师主动问好，进办公室先敲门，经过允许再进门。
我一定严格要求自己，做一名文明礼貌的小学生，请老师和同学们监督。
【第6篇】快乐的校园生活
在生活上，有许多文明的和不文明的事有很多，而我印象最深的是在校园里的那两件事。
有一次，在校园里，我看见我印象中很熟悉的人，之所以对他很熟悉，是因为他之前他做过的一件事和举动使我印象深刻——以前他被老师批评过，有一天，他进学校大的时候见到那位老师，不给老师问好，竟然还瞪老师、在背后说这位老师......
还有一次，在校园里，我又看见——从前同样被老师批评过的学生，在校门口见了那位老师，主动微笑的，亲切的向老师问好，我想他一定知道：老师批评自己是为自己好，别的学生和你一起犯错误，老师只吵你自己一个人,是因为老师只信任你一个人的这个道理吧!
通过这两件事的比较，让我明白：老师批评你，是为了让你更好，但是我问你：你说，老师批评你是好事还是坏事呀？一定有很多人会说：一定是坏事呀，难道是好事啊。可我觉的，“坏中带好”，因为老师批评你，是因为你有进步提高的空间呀！
这可真是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于到善”呀！
【第7篇】快乐的校园生活
盼望着，盼望着，新的学期终于开始了，我丰富多彩的校园生活又要开始了。
早晨伴着音乐，沐着阳光走进教室，同学们整齐悦耳的朗读声在校园回荡，是那样的明亮，那样的动听。
语文课上吕老师讲的绘声绘色，、生动逼真字写得也很好；数学课上张老师讲的更是认真细心，在她的指导下我们攻克了一个又一个难题掌握了越来越多的知识；还有英语课李老师每节课都带着我们学习英语，时时有音乐相伴，有歌声流淌。
下课了，我们一个个像快乐的小鸟，飞出了教室，奔向操场。我们滑轮滑、打篮球、踢足球、做游戏......一张张小脸上洋溢着快乐。这一刻你若驻足倾听，肯定会听到欢呼声、打闹声、读书声、唱歌声在充斥着校园的每一个角落。
下午放学了，我迎着落日向老师、同学们道别，带着满满的收获回家。
我喜欢我的学校，更喜欢我的校园生活。新的学年一开始，我积极地融入到了我的校园生活！
【第8篇】快乐的校园生活
转眼间，我们的小学生活成为了回忆，回望自己的小学生活，重新拾起童年的情感碎片。
我三年级上学期的时候，我们的校园里有操场，还有一片草地上面有各种各样的蔬菜，老师还种了很多的水果，还有一片一个很大的草坪，还有一个很漂亮的国旗。我先给大家介绍一下我们学校的大操场吧，那上面有各种各样的图案，我们把它们分成了两半，我们还有一个小一点的操场，那还有打篮球的地方。我再给大家介绍一下我们的各种蔬菜水果吧，蔬菜和水果都是我们的体育老师种的，是老师给他们浇水，施肥，松土。我在介绍一下我们的大草坪，那个草坪可以让我们拔草，也可以踢足球。我再介绍一下国旗，说到国旗是什么，那么我来告诉大家，国旗就是我们国家的国号，我们应该让国旗升起来，向他敬礼。
这就是我们美丽的校园，美好的校园生活，我能在这个校园生活我真的很开心。
