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成长的足迹

来源:作文盒子 时间:2021-10-12 18:43

  【第1篇】成长的足迹

  时间过的真快呀,转眼间我已经九岁了,我经历了九年的时光,感觉时间像长了翅膀一样。

  我一岁的时候,什么也不知道,因为那时我连吃饭都不知道怎么吃,如果你想对我干一件事情,我只会伸出我胖乎乎的小手,有时我害怕离开妈妈的怀抱,也没有妈妈,我会感到不安。

  我三岁的时候,我爱去游乐场玩,因为游乐园有好多好玩的,我可以尽情的玩耍,但我最不敢坐的就是过山车和海盗船。

  我五岁时,我喜欢上幼儿园,因为幼儿园不用写作业,每天可以尽情的玩耍。

  我九岁的时候喜欢听老邓的作文课,因为老郑的八大篇法,56个新视角,特别管用,我第一次觉作文可以这么奇妙。

  时间就像一颗子弹,飞出去就飞不回来了,我们要珍惜每一天。

  【第2篇】成长的足迹

  成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

  书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

  从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

  【第3篇】成长的足迹

  丁零……丁零零……伴随着悦耳的铃声,我们与夏加儿美术如约而至。在上课前,我就被我们班的家长们给感动了。早上6:00,我发短信提醒家长,告诉孩子今天上夏加儿美术课,孩子们需带必备工具。短信刚发一会儿,群里的家长们就炸开了锅。有夸孩子们通过学习绘画技艺突飞猛劲的,有询问马克笔到底是什么样的,也有咨询在哪里买,质量如何……没想到,家长们竟这么支持孩子们的学绘画。家长们的重视,孩子们的兴趣,两者加在一起,可谓是双剑合璧,孩子们的作品绝对是棒棒哒今天,鲤鱼绘画课真的是很有意思,老师教孩子们如何将鲤鱼鱼鳍重叠画,这是难点,没想到孩子们竟在老师的指点下,画的有模有样。下课了,孩子们跑到我面前,让我看他们的作品,虽没有涂色,只有框架,但我感觉已经很不错了,经过晚上的涂色,定是一副佳作。

  【第4篇】成长的足迹

  人生如白驹过隙,忽然而已。不知不觉间,我已从一个咿呀学语的孩童长成一个花季人儿,回想这十几年来,历经了太多难忘的事情,至今还忘不可却,花开花落,悄无声息。

  记得在我上幼儿园时,经常和小伙伴们在院子里玩耍,那时的幸福感,仿佛赢得了全世界。那时我们没有时间观念,总是到了外面已经星星点灯时才依依不舍的回家,殊不知家人等了多久……

  现在上了初中,学习压力比较大,也总是很晚才放学,不能像小时候那样无拘无束了,但我的心依然很充实。

  时光不可逆,人生的日历已经撕去了一页又一页。我就是自己生命的摆渡人,我想我会到达河的对岸。

  【第5篇】成长的足迹

  一张张翻看着孩子们的稿件,我的心里满是激动。虽然孩子们笔法有些稚嫩,语句也不够流畅、优美,但比起去年,已经是进步了太多。看着,读着,这哪是一篇篇文章,仿佛就是孩子们一张张笑脸,分明就是一串串孩子们成长的足迹。文章里的故事,一桩桩一件件都让我不舍。

  很遗憾的是,由于篇数受限,不能把每个孩子的习作都刊登出来,在这里,只是刊登了很少一部分孩子的作品。但孩子们,只要你们多读书,思想便会丰盈;只要你们多笔耕,笔端便会如泉涌。相信大家通过不断努力,一定会在写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,创造一个又一个奇迹。

  【第6篇】成长的足迹

  我的家乡非常美:树木茂盛,花儿美丽,环境美好。

  我的家乡有我成长的足迹,在家乡里,我不断成长,不断努力,不断坚持的练习需要具备的能力。到现在,我已经会独立生活了。我要多谢谢我的家乡。

  我爱我的家乡,在家乡的一个小山坡上,有我和朋友小时候一起做的小木偶,那个小木偶是一个漂亮的小女孩,头发长长的,像一条条波纹。我们用水彩笔把木偶的眼睛涂成了蓝色的,就像是一颗蓝蓝的宝石。

  我们把那个小木偶放在了一个只有我们几个知道的地方,至今还保存到那里。

  在山坡上经常出现幼小的动物,比如:小白兔,小花狗,还有小乌龟等。

  我觉得家乡里的景色是最美的,我爱我的家乡!

  【第7篇】成长的足迹

  七十一张面孔,七十一种不同,七十一种色彩。时光荏苒,岁月不居,从刚开始的素昧平生,到如今的情同手足,每个同学的改变与成长都历历在目。

  美好的时光总是在最懵懂的时候。生活的点点滴滴,都可以成为一件件有趣,难以忘记的回忆。对于我们来说,这不但会增长我们的见识,还会使我们接触到一些朦胧的人生哲理。

  我们的足迹,我们记载;我们生活,我们热爱;我们的未来,我们憧憬。在这里,留下了我们自己的看法、感受,也许笔法稚嫩,语言也不流畅、优美,但通过我们不断练习,相信会越写越好。也许多年后再翻这本习作录,能重拾那纯洁的心灵,与那美好的回忆……

  【第8篇】成长的足迹

  童年是一架放飞梦想的纸飞机,上面装着我们成长的足迹,我们就是那架飞机的驾驶员推向成长,走向梦想。童年是一首欢乐的歌,去清脆悦耳,我们就是那一首歌上面跳动的音符。这是最的,我在爸爸妈妈的心中是一个地域小能手,足球,篮球,乒乓球,跑步我都很好,在班里还当上了体育委员。记得那次我上五年级的时候,学校挑了跑不快的一些去县里比赛,可是太多人拒了,我有点儿害怕,我对自己说不要怕,要相信自己。跑完了我们都觉得跑得很差,老师说没事儿你们也尽力了,而且学跑步的学生很多。在童年的七彩里,我们就是那一朵朵调皮的花。,勇往直前,在童年的河岸上留下了美好的足迹。

  【第9篇】成长的足迹

  光阴似箭日月如梭,转眼间,现在已经来达到了六年级,而在这途中一定发生许多让我们记忆深刻的事情。

  当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时,我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛,几十双大眼睛注视着我,我害怕极了。并且我的脸也一下子红了起来。

  妈妈对我说让我去和他们交个朋友,但我始终不敢迈出哪一步。并且我害怕,我还是想和妈妈一齐回家,我的眼泪流了下来,妈妈又陪了我一会儿,可我还是不停地哭,最后妈妈还是扔下我,头也不会的回家了,于是老师就带着我去和小朋友们玩,所以这一段让我十分思念。

  【第10篇】成长的足迹

  从我们呱呱落地到咽下最后一口气这中间的过程叫做成长。一个个足迹印证了我们的成长正在长成一个懂事,听话的孩子。

  在成长的过程中,伴随我们的有欢乐,当然也有伤心。从年幼到长大,从无知到有知,从贪玩。没一刻,每一秒我们都在成长。欢乐伴随我们走过幼儿。快乐伴随我们走过童年。现在,紧张伴随我们悄悄走过青春期。在成长过程中伴随我们的有好多人。有老师,父母,同学。他们印证了我们的成长。他们帮助我们。所以我们应好好学习,天天向上。我们应珍惜时间,把握时间。

  父母给了我们呵护,我们应该做父母的乖孩子。

  老师给了我们教育,我们应该做老师的好学生。

  同学给了我们关心,我们应该做同学的好朋友。

  不要虚度光阴。好好学习,天天向上。祝同学们能成为国家栋梁。

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