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少年的你观后感

来源:作文盒子 时间:2019-11-22 10:28

  【第1篇】少年的你观后感

  少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵拦察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。

  少年是一首诗歌,唱尽人世悲欢,写完故事句号,眼睛里充斥的不是世界,而是故事、是酒。少年人的满腔热忱如同春日一般,怀揣着应有的热情,拿捏着刚刚好的不温不火,笑起来弯弯睫毛和若隐若现的酒窝,却可以融化寒天的冰雪。如同他们干净的气息。

  少年是追风的蜂鸟。“生活本是无味,但跑起来有风。”虽然多阻碍,花发再重荣。扑朔着翅膀迎风而去,嘲和笑在秋风中化解,成为温柔的影子跟在身后,朝五晚九的日子比什么都充实且有意义。在某一天的清晨、在某一天的夜里,他们跑向光明。

  少年是秀丽的字。不论是笔画多的、内容繁琐的、字形难写的,还是笔画少的,内容简单的、字形草率的,都有着自己独特的魅力。他们形单影只是最美好的存在,他们拼凑在一起时温柔的句式。无论如何,他们被别人爱着,他们爱着别人。

  少年是清雅的月亮。笔直的身骨,白净的衬衣,满地都是六便士,他却搞搞悬挂在清朗夜空中散发光芒。宇航员到达过、星星陪伴着、诗词赞美了、梨涡里含着。温温雅雅的气质,他们在陪伴着别人,别人在含笑瞧着他们。

  少年是酒。没有八二年拉菲的成熟,没有沉积地下的厚实,是刚刚酿好的酒。品尝起来青涩而苦冽,久而久之,味蕾在舌头上发酵,习惯习惯,便别有一番的风味。

  少年的肩应有清风明月,少年的眼应有星辰大海。

  【第2篇】少年的你观后感

  再次推荐《少年的你》,我本来对这种校园霸凌的主题不感兴趣,不喜欢看这种镜头,直到看到一句话,说这是“高于爱情的爱”,那么我想去看看这爱有多高,也想感叹下校园青春爱情。看了前面几分钟,我的感想是希望我的孩子们以后不要被霸凌,我不能变成陈念她妈那样,骗钱不管小孩,“她妈”这个角色太不讨喜了,之前演的“最丑小三”,真的是很讨厌。

  后来男主小北出现了,故事慢慢叙述,有点平淡,但也不无聊,直到小北要为陈念扛罪,对她说的那番话,激发我的泪点,愿意为喜欢的人去坐牢,浪费生命中最美好的年华,这tmd都不是爱情了,是伟大!自我牺牲,奉献,是最伟大的。他们很棒,互相信任,但是我不苟同他们的做法,年轻气盛,可以一时热血,为了对方,牺牲自我,但是随着时间的流逝,必将后悔,两条相交的直线,相交之后,只会越来越远。最好的爱情是“势均力敌”,有相同的人生观,世界观,价值观,才能在日后几十年的生活中,相处得开心,不会到无言以对,如果只有荷尔蒙的爱情,终究逃不过短暂的保质期。

  生活中很少有为对方,无私奉献的爱情,人,谁都不傻所以我们才那么感慨电影里的爱情吧,这部电影的主题是校园霸凌,我的学生年代还没有这种恐怖的霸凌,我希望以后也不要出现,一旦发现身边有这种现象,一定要及时制止,如果你不去制止,那么你也是霸凌者。

  【第3篇】少年的你观后感

  《少年的你》上映7天票房破8亿。影片中的陈念被欺凌,让校园暴力这一话题再次引起热议。小北饰演者@TFBOYS-易烊千玺:希望这部影片可以唤醒成年人内心少年感的部分。

  陈念与小北之间是爱情吗?《少年的你》中两位主角陈念与小北让人心疼,而他们俩之间的感情,到底算不算是爱情?相信每个人都会有属于自己的答案。

  这部电影给我感受是一种阳光总在风雨后的感觉,虽然到处都是阴霾,但能让人看到希望是存在的,经历过那么多痛苦和坎坷,结局却温暖得想哭。我觉得这部电影里的最有意义之处还是里面想表达的未成年人成长教育问题,现在有关青少年身心健康引起有越来越多人关注,成年人在未成年人成长过程中应该承担起怎样的责任,如何正确引导未成年人成长方向都是值得关注和反思的。

  有特别戳我几个场景,一是小北骑着摩托车载着陈念兜风,微风吹拂下的少男少女太美好了,二是陈念每天上学的时候小北一直跟在陈念默默身后保护她,陈念让小北跟她一起走,小北却担心因为自己的缘故影响到其他人对陈念的看法,最后还是选择独自远远跟在陈念身后。这样温柔又贴心的男孩子太戳人了(作文盒子www.zwhe.com)。

  犀利现实题材配合纪录片般写实风格,讲述了一个被动救赎主动靠近拨云见日的青春故事,后劲儿很大。两个主演太契合角色,周冬雨陈念的坚韧与执拗,易烊千玺小北外冷内热,伴着混不吝涂抹保护色。校园欺凌不容忽视,与其重视如果修复伤害带来的痛苦,不如制止这种伤害发生。

  【第4篇】少年的你观后感

  《少年的你》是一部期待已久的影片,之前6月份时就已经定档,准备于6月27日上映,但是后来由于某些原因撤档,一直没有再提到底什么时候定档的事情,历经四个月的时间,终于在10月25日上映了。

  之前看过电影介绍,大概了解《少年的你》是一部关于校园欺凌的影片,此前也有一些关于校园欺凌的新闻爆出,感觉这部影片十分贴近现实生活,揭露校园欺凌的真实一面,因此对影片十分期待。电影上映后跟朋友相约一起去看了这部影片,整部影片给人的感觉十分压抑,从影片开头胡小蝶的死,到陈念因为给胡小蝶盖上校服而成为下一个被欺凌者,其中有很多令人震惊且心痛的地方。很难想象未成年的一群孩子对自己的同学能够如此狠,不仅暴力相向,并且对自己造成的恶劣后果毫无悔恨之心,魏来在警局关于胡小蝶的死的一番言辞,让人难以想象这出自一个高中生之口,是如此的冷漠,简直像恶魔。陈念在被一次次残忍欺负后也终于敢于反击,向郑易警官说出事情寻求帮助,并且她还结识了对自己很重要的一个人,也就是小北,小北一直默默地守护着陈念,甚至愿意用自己的一生来换取陈念干净的人生,这也是让观众特别感动的点。当陈念在被魏来一行欺负时的那种无助和痛苦,不仅是身体上的痛苦,也对内心造成了不可磨灭的伤。

  校园本该是最纯净的地方,不要让校园欺凌称为孩子永远的伤,让所有的人团结起来,抵抗校园暴力,拯救少年的你!

  【第5篇】少年的你观后感

  最近大火的电影《少年的你》赢得无数掌声,上映3日,票房便突破3亿。不仅迎来了豆瓣8.5的高评分,还被李银河老师发博点名表扬。昨天也满怀期待的去看了这部电影,令我欣喜是,不仅在影片中看到了周冬雨和易烊千玺的惊艳演技。

  更让我印象深刻的是,影片对细节的把控所呈现出来的真实感,以及剧情的深度给观众带来的沉思。看过电影的朋友们评价说:“太好哭了。”老实讲,观影的过程中,我也忍不住几次落泪。

  如果你真的看懂了,你会发现这部电影之所以如此出圈层式的火爆,因为它所表达的不仅仅是“校园暴力”。更是父母的教育对孩子三观的建立,以及对孩子一生的影响。观影后,从电影院走出来,我迫不及待的发了朋友圈,把这部好电影推荐给了身边朋友。

  所谓对未成年人的保护,不仅是对身体上的保护,更是应给给未成年树立一个温柔纯良的思想建设,而做这件事情的不应该只是社会和法律,更应该是父母自己!我想,这或许也是这部电影真正想给观众带来的意义之一。

  在这里,想再次为这部电影点赞,或许在很多人眼里它并不完美。可它却是青春类电影和对教育反思的一个很大的进步。

  【第6篇】少年的你观后感

  最近两年校园暴力成了热门话题。因为这个词的出现无论是微博还是新闻上,也越来越播出校园暴力有关的新闻。前几天在微博上看到一个14岁的男孩儿杀害了一个女孩。今天看到微博上有万人签名,要联名惩罚这个恶魔。

  校园暴力,他的的确确存在于我们生活中,与我们每个人都息息相关。有一些与校园暴力有关的电影,比如少年的你、悲伤逆流成河也开始成为我们关注的重点。

  曾经的我也遭也亲眼见过校园暴力。在上初中的时候有一天下午上学,我前方的女生,一直红着脸低着头。我问他怎么了她抬起头,我看到了她眼球肿了,她告诉我是别的班的同学把她眼睛打肿了,五六个女生把她围在墙角。她并没有把这件事告诉家长和老师,而是选择了学生之间私下解决问题解决的办法,无非就是把零花钱给他们。当时我并没有认识到这件事情的严重性,也没有关注这件事情的后续,但是这两天的暴力事件,让我突然想起了曾经的经历。

  校园暴力,每一个人都可能成为施暴者,每个人可能成为旁观者,也有可能会成为受害者。作为一名教师,未来也会有自己的家庭,孩子,校园暴力问题成为我越来越忧虑的一个问题,我十分喜欢与有孩子的老师们以及有经验的家长们探讨这个问题,但是许多人的探讨结论都是无解。我们不都是时刻的关注孩子,我们只能告诉孩子不要去欺负别人也,但是也要保护自己。只希望在老师们的共同努力下,能彻底的消灭校园暴力的问题,给孩子们一片真正可以自由发展的蓝天。

  【第7篇】少年的你观后感

  冲着电影好评如潮,热度不减,我也趁着闲暇时间来打卡。易烊千玺之前给我的印象是偶像派流量明星,追《长安十二时辰》时,一直被雷佳音圈粉,千玺饰演的李必不苟言笑,忠心耿耿,但人物塑造方面并不出挑。只是这次通过这部电影,我看到了他的另一面,一个不一样的演员,成功塑造了张小北这个角色。

  观看这部影片时,我虽然没有落泪,但整个人一直是压抑,愤怒和无奈的。这部影片视角对准校园欺凌。主人公陈念作为受害者,她在默默逃避与忍耐,渴望通过高考改变命运,走出这个伤心的地方,张小北则是一个小混混,但他也是个心存善念的善念。一句:我保护世界,你保护我,他便应允了陈念的请求,彼此呵护与救赎。

  陈念失手杀了施暴者魏莱,张小北意图为她顶罪,希望她能离开这里继续求学。如果电影在这里戛然而止,那么,他会被判入狱几十年,难道她会心安理得的过下去吗?当然不可能,她可能一辈子活在愧疚之中,陈念的一生也会被毁掉。还好,最后执着的警察说服了陈念,两个人一起承担了事件的后果,他们以后的人生可以活在阳光下了。

  作为教师,我们是否有足够的耐心和细心,关注孩子情感情绪的变化?我们是否把育人放在第一位?而非只是看重成绩?做人方面,对学生给予指引导和教育。面对校园欺凌,告诉孩子们不姑息,不容忍,坚决说不。

  如今,有关防治欺凌和暴力的法律文件相继出台,虽有了法律保障,但需要家庭、学校、社会的多方努力,共同营造良好的环境,关注中小学生的健康成长。

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