开学第一课作文500字（精选4篇）
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上，对于作文的主题结构规范也是比较严格了，学生们需要给文章注入自己的想法与创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的开学第一课作文500字（精选4篇），希望可以帮助到大家。
开学第一课作文500字 第1篇
2023年9月1日，全国各地的同学们满怀激动与期待，迎接了《开学第一课》的播出。本年度主题为“强国复兴有我”，节目采用多地、多主题的实景课堂形式，引领同学们走进田间地头、国家公园、文化地标，全面领略祖国大好河山，在“行走的课堂”中深入了解中国历史与中华文明。节目从文化传承工程、中华文明探源的角度，展示了中华文明的繁荣昌盛，让同学们感受到历史自觉与文化自信的薪火相传。在节目中，王博教授讲述了流传至今的典籍背后的守护故事，并回顾了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经、汇聚《儒藏》的过程。金晓明副主编带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深。考古学家高星通过新的考古发现和研究成果，讲述了人类起源、演化历史，追溯了中华文明起源和发展的历史脉络。飞行员陶伟和张威则带同学们感受了解放军战士不畏牺牲、保家卫国的无私精神。科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生。在天地连线的太空课堂上，神舟十六号乘组为广大青少年送出了开学礼物，鼓励同学们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
看到这些故事，我深感自己作为一名学生，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我应该继承和发扬这些奋斗者的精神，以他们为榜样，树立远大的志向，珍惜时光，努力学习，不断提升自己的能力和素质。
这个节目对我来说是一堂生动的历史课，也是一堂有意义的人生课。通过观看这个节目，我更加深刻地理解了奋斗的意义和价值。我相信，在未来的日子里，我会一直带着这些宝贵的经验和感悟，勇往直前，为实现自己的梦想和理想而努力奋斗。
开学第一课作文500字 第2篇
时间如白驹过隙，不知不觉中，我们又迎来了新的学期，我们的老朋友《开学第一课》也如约而至。作为新时代的小学生，我当然不能错过这档开学季的固定节目，老早就守在电视机旁，等着节目播出。也许有人会问，每年追着看同一档节目，难道不会腻吗？
当然不会！《开学第一课》每年的主题都不一样，就像开盲盒似的，让人倍感期待。今年的主题是“奋斗成就梦想”，每一个上台讲述故事的主角，不仅亲和力满满，他们的经历和坚韧的精神更让人敬佩，值得我们学习。
其中给我印象深刻的就是逐梦太空的航天工作者，是他们，让灿烂的想象，变成了现实，甚至，他们走得比梦还远。
我的梦想就是成为一名航天工作者，宇宙浩瀚的星河、未知的神秘感吸引着我。听中国载人航天工程总设计师周建平爷爷，说自己从当年看着东方红卫星升空梦想星空的少年郎，到站上三尺讲台成就一代的青年才俊，直至今日掌舵航天一线的“星河船长”，他的人生既传奇又精彩。
我明白，探索宇宙的梦想从不只是浪漫的想象，它是科技攻坚的求真严谨，是进一寸有一寸欢喜的钻研探索。中国人飞天梦的实现，靠的是数十年如一日的沉浸与求索，靠的是每一个航天人坚韧不拔的团结砥砺。2022年，我们终于迎来了“空间站时代”，从此以后，星辰大海的逐梦旅途成为现实，在太空里，我们也有了家。
作为有志的少年一代，作为有着航天梦的小学生，我希望可以为航天科技的发展添砖加瓦。
开学第一课作文500字 第3篇
袅袅凉风起，美人间秋，秋天是收获的季节，也代表着开始，在这个宜人的秋天，我们开启了新学期新希望，也承载着新的梦想。今天是我们开学第一天，寂静的校园迎来了久违的同学们，校园里又恢复了往日的生机和活力！同时今天还有一个特别的献给全国的中小学生的节目—开学第一课！
期待今年开学第一课有什么内容？今年的主题“强国复兴有我”，意思就是内个人都是民族振兴的力量！特别是青春之少年的我们！
今年开学有了不一样的课堂！节目组邀请了各行各业的精英们！有八一勋章获得者，时代楷模，科学家，航天员等…并讲述了他们在新时代里奋斗的故事！激励着我们！这次的开学第一课让人耳目一新！
聚国家的文明瑰宝！大到从人民空军的航天博物馆，到“双世遗”的武夷山公园，小到田间地头的江苏现代化的农场！再到第一次听到震惊的太空淘古的“拉索”，还有我们自豪的星辰宇宙的空间站…都让我们大开眼界！
实践课堂，让我们看到了从文化传承到现代化农业发展，从青山绿水到乡村振兴，从大好河山到科技太空画面，让我们领略到了祖国大地太空不同领域的知识！也亲身感受到了新时代的我们，有责任的把中华文明的优秀传统发扬光大！现在起让我们一起努力，我坚信只要肯努力，未来一定可期！
新学期已至，金风送爽开学日，君当怜惜少年时，让我们一起拥抱未来，不负韶华！并肩同行，共赴远方美好的明天！
开学第一课作文500字 第4篇
新学期的到来标志着新的开始，期待许久的开学第一课也如期而至，而今年开学第一课的主题是“强国复兴有我”，从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标，纵览祖国大好河山，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明。节目邀请了“八一勋章”获得者、xx大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表等同志，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹，传播知识，传授美德，培育学生们的社会主义核心价值观，让广大青少年立体感受广阔的社会现实和伟大的时代进程，传递出清晰的价值导向“强国复兴有我”。王博老师向我们介绍《儒藏》“精华编”中国部分510种、282册已全部整理完成并出版，总字数近2亿。他们计划将《儒藏》全本十亿字整理出来，为的是我们可以了解中华优秀传统文化，了解影响了我们两千多年一直到现在的思想。而这一巨大工程的发起者——汤一介，当时汤一介已处于肝癌晚期，面对别人的疑问“你玩吗要编《儒藏》呢”，这位老人家只回答了八个字“事不避难，义不逃责”，意思是：遇到困难，绝不逃避；面对责任，勇于担当。
张载——乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。张载说乾是我们的父亲，坤是我们的母亲，我很渺小，但是我们生存在天地之间与天地浑然一体，天下所有百姓，都是我们血脉贯通的同胞，天下所有的万物都是我们的伙伴。人与天地万物的普遍联系促生对天地万物之无我大爱。这种“无我”不是对个体性的消解，而是对个体性的张扬。个体之“小我”是宇宙之“大我”的'起点，而宇宙之“大我”是“我”作为物质世界中的渺小一员也能达致的精神境界与世界本相。二者相辅相成，共同铸就“我”的意义。
每一代人都有每一代人的使命和责任，编纂《儒藏》汤一介这一代人的责任，而我们这一代人也要将中华文明和人类智慧继续传承下去。
