【第1篇】不在马虎
“三人行，必有我师焉。”学习他人的好处时，同时也要改正自己的坏处。马虎，可不是一件好事儿。，马虎，是你退步；马虎，使你落后；马虎，使你失败；马虎的危害性极大，特别是对于学生来说，马虎这个坏毛病可坚决不能有。学习一些坏毛病是非常容易的，要想养成一些好习惯，那可不是一件容易的事。改掉自己已有的坏毛病是非常困难的。
我曾是一名极为马虎的学生。因为马虎，考试失分;因为马虎，做事一事无成；因为马虎，成绩下降；因为马虎......
在进来这段时间的周考测试，我因马虎而导致不及格。特别是在数学上，因为不细心和马虎，在计算题上失了大量的分。唉，要是我细心点儿，认真点儿，就不会白白失去那么多分，我可怜的分数啊!数学最拉分，我却在数学上最马虎，因为导致名次落后。不能再马虎了，下定决心，改掉这个坏毛病！
当然，单凭我一个人是不够的，自然有数学老师和同桌来帮助。多观察观察看他们是如何去静下心来认真做题的，他们是如何一点一点的细心去审题的。通过这几天的观察，我发现他们都是全身心的投入去认真做题的；他们是拿着笔一字一字点着题目去细心审题的；他们在做完题之后，用与开始不同的做题方法去检验已做过的题。如果所检验出来的结果与第一次得出来的结果不同，那么就把这道题的题目抄在验抄纸上再做一遍，最后确定正确答案。这几天我尝试着用他们的这些方法去认真做题，效果比以前好多了。
吸取了分数的教训，学习了他们的方法。觉得，对自己大有益处。我也意识到了，只有像现在这样不马虎才能取得好成绩；只有像现在这样不马虎才能进步；只有像现在这样不马虎才能有所成就；只有像现在这样不马虎......
Ade，“马虎君”。Ade，“坏毛病”。
Not bad的危害性想必大家也都很明白，像现在这样，做一个细心，认真的人！
【第2篇】不在马虎
有事，我们总会陷入悲伤的泥潭中，不能自拔，而总有一束光，只要你抓住它，就会斩断束缚；在人生的道路上走的更远。
那天，温暖的春风，和煦的阳光，清脆的鸟叫像一首首婉转动听的歌曲，我坐在阳台上，春阳晃得我睁不开眼，于是就懒洋洋的闭着眼，心里想着：这么美好的一天可不你浪费，早上和同学一块儿去打乒乓球，下午和妈妈一起去逛超市......
可就在我幻想着自己的一天的安排中时，妈妈的一句话把我从现实拉出来见我重重的摔在现实的怀中，“你作业做完了吗，儿子”这句话的杀伤力直接相当于核弹，直接摧毁了我的幻想王城。
“没呢，我现在就去写。”我拖着看似疲惫的身躯走到客厅书桌旁，正当我准备和那令人厌恶的作业拼个你死我活时，“叮铃”一声铃声我赶紧来到门旁打开了门，哦，是我的朋友，我当时真想冲上去亲他们一口，我的救世主们。可是，我的妈妈又出来了，对我说“儿子，你赶紧写作业啊，写完和朋友们一起玩啊，”说完就把我的，朋友拉走，只剩下我一个人在客厅，听着他们的欢声笑语，我也开始着急了，亮出自己的笔，一阵飞沙走石，做完了，我将最后一张作业向上抛，表示祝贺可是我没想到的是正是这张只给我带来那些事端。
我们玩的很开心，下午才回家。那看似平静的背后，竟然风波迭起。一回到家里，就发现少了爸爸，我开始了搜寻，发现爸爸正在拿着我的卷子，阴沉着脸，我感到不妙，想要溜之大吉，“过来”那声音冷得像块冰，我不得不过去。
我又惊呆了，我的那张字迹潦草的卷子上被爸爸用红笔圈了又圈，“你自己看看吧。”我抓住了那张流血的卷子，发下原来那么多不该错题，“邪”字的偏旁写在了左边，正面描写和侧面描写也不分了，爸爸伸出了手，可又放下了，痛心的给我说“儿子啊，你可真马虎不得啊呀，可不能重蹈我的覆辙。”想起了，爸爸就是因为那一分之差而断了求学之路，爸爸虽没有打我，却比打了我还要难受。
从此，我克服了马虎。
点评：文章构思巧妙，但内容上却有点不逊。
【第3篇】不在马虎
“马虎”这个词，说着容易，改着难。对于大多数人来说，都有马虎这个习惯。而自己又不想改正，只有血一般的教训，才能使你改掉这个毛病。
周五放学回家，正在大街上漫步时，一个牌子出现在我面前，接着有一些人在那里写着什么。走去一看，牌子上写着：从1写到600免费送大熊猫一个。而随着牌子往下看时，那些人们正是在写。
于是我飞奔回家，把这事告诉我妈妈。我带着乞求的目光说：“妈，咱也一块儿去吧，反正免费!试一次嘛？好么？”“好吧！正好看看你有马虎的坏习惯没有。”
到了那个摊位，人也不多了,红色的遮阳伞下摆着几张桌子,几把椅子,遮阳伞上挂着几只“大熊猫”，桌子上还有写字板和几袋“好太太”洗衣液，到了那，一个女的开始给我说起游戏规则：先缴30元押金，如果你从1写到600成功了，我会把30元押金退还给你，再送你一个大熊猫，但如果你失败了，30元押金就不退还了，你可以得到由本公司提供的“好太太”洗衣液一瓶，而且，写数字的时候字要写好，不能涂改，不能回笔，比如写248，错写成48，不能在前面加个2，知道了吗?
呵！这也太小菜一碟了吧，我堂堂一个中学生，与数字打交道七年了，还怕从1写不到600吗？
于是，我便答应了她，从自己口袋取出了积攒数日的零花钱，爽快地交给了她，然后她递给我一个写字板和一支笔，我开始埋头写了起来，心中怯喜，“大熊猫”一定是我的，这个也太简单了，正想着这些，可谁知我在65处写错，天啊！我怎么会这样，与数字打交道数年，连这个也能写错，唉！可悲啊，我怎么这么马虎呀！
一旁的妈妈走了过来，看到我写错了，顿时变了色，你怎么这么不认真呀，连这个都能写错，那你数学111分是怎么考出来的，嗯？我顿时无语，接着又一大串责备的语言扑过来：“你怎么还没改正你马虎的毛病，这毛病早晚会叫你吃亏，我在乎的不是钱，是你马虎的坏毛病！我的孩子呀！
听到这里，我很是感动，但又控制不让眼泪流出来，我发誓一定要改正这个坏毛病，这次就当是花钱买了个教训吧，这个教训会让我记住马虎带来的危害，这个教训让我知道从哪里跌倒就从那里爬起来，这个教训让我知道妈妈是如此关心我，妈妈是如此爱我，这使我不得不加强改掉这个毛病的决心。
【第4篇】不在马虎
成绩总是提不高，常受到家长和老师的批评，我也很苦恼。妈妈常为我的马虎而叹息。
记得有一次数学测验，我快速地把试卷做完。由于我的马虎粗心，没有注意到题目的要求，也没有注意到抄错了数字，更没有注意到自己做的题是错的。我并没有发现这些错误，因为我根本就没好好检查。“叮呤！叮呤！”下课了，我把考卷交给了老师。第二天，我高高兴兴的走进教室，满以为会得满分，没想到刚坐下就看见了放在桌子上的考卷。考卷上许多大大的“X”，像恶魔在嘲笑我。再往卷子的右上角一看，两个鲜红的、醒目的数字映入我的眼帘。“我才得了82分？”我的脸阵阵发烫，心里七上八下的，该怎么向妈妈交代呢？我忐忑不安地把卷子交给妈妈，不敢正视她。出乎意料妈妈在看了卷子以后，没有发怒，而是非常严肃地对我说：“曾经有位外科医生，在给病人做手术的时候，由于马虎不小心把一块纱布落在了病人的腹腔里，虽然手术已经结束，但是病人还是疼痛不已。日子一天天过去，病人已经无法忍受这种痛苦了，于是他又做了第二次手术，终于把这块害人的纱布取了出来。由于医生的马虎，这位病人差点就丧失了性命。如果一位战士在战场上因为马虎没有带枪，或者即使是带了枪没装子弹，那他只能去送死；如果是一位建筑师因为马虎，把图纸上的小数点点错了位置，这座大楼盖好之后就会倒塌，不仅会砸死许多人，还会使国家的财产受到重大损失……。现在如果不改掉这个毛病，长大了就是个废物。”
听了妈妈一席话，我意识到马虎的危害原来这么大，我决心改掉这个毛病。在学习上开始细心；在做数学题时我想，我就是个设计师，现在要把图纸计算精确，千万不能马虎，于是仔细审题；写竖式时注意不再抄错数字；写作文时我想，我就是个主刀医生，千万不能把纱布忘在病人腹腔，要仔细，再仔细……认真审题，不跑题，写完再检查。每天上学前，我就像个要出征的战士，仔细检查书包，看“子弹”、“枪支”都带齐了没有……。经过一段时间的努力，我的错别字大大减少了，数学题很少出错，我的学习成绩提高了,还被选上了中队委呢！我在生活上不再丢三落四，生活自理能力也提高了。
我终于改掉了这个马虎的毛病，随之我的综合素质得到了提高，我是多么高兴啊！永别了，“马虎”啊！
