【第1篇】暑假见闻
这个暑假因为疫情影响，没有外出游玩，但是很幸运见到了百年一遇的日环食奇观。假期刚开始时，我听到新闻上播报，在2020年6月21日，全中国境内将会看到日环食，郑州的最佳观看时间是当天下午3点到4点。我赶快查阅了相关的资料，原来日环食不像日全食或者日偏食，日全食是月亮将太阳的光线全部挡住，日偏食则是月亮挡住太阳光线的一部分，而日环食却是月亮挡住太阳中心的光线，外面露出一圈金边，所以日环食比日偏食和日全食都好看，于是我非常期待这一天的到来。
6月21日这一天终于到了，但是不巧的是，这天下午我要去上课外班，我不死心又仔细算了算，发现课外班两节课中间有休息时间，正好是日环食的最佳观看时间。我心中高兴极了，但是还有一个问题，就是没有合适的观看工具，这个可是去观看太阳哟，是没办法直接用眼睛直接看的，我想来想去也没有什么好办法。到了下午，我绞尽脑汁，尝试了各种各样的工具，比如说用手机屏幕反光观看等，但是都以失败告终。眼看着日环食的最佳时间就要过去，我急的抓耳挠腮，正当我一筹莫展的时候，我的援军终于到了！老爸竟然从天而降出现在我的眼前，他手里拿着一长条黑色的X光片，他告诉我，可以用X光片放在眼前观看日环食，我真是太高兴了！我一把把X光片抢过去，激动地赶紧找到合适的地方观看起来。
这时候日环食正好到达了顶峰，透过眼前的一条黑色的X光片，只见太阳中间漆黑一片，像是涂上了黑墨一样，而外面则镶了一圈金边，像是一只金指环，我终于看到百年一遇的日环食了！我激动地跳了起来。我还把X光片分给老师和其他同学一起观看，大家都赞叹不已，非常喜欢。但是没多久，月亮就开始慢慢地离开了太阳，这时老师提醒要上课了，等到我们再次下课休息时，日环食已经结束了。真期待观看下一次的日食呀。
【第2篇】暑假见闻
第二天一早爸爸就开着车往大九湖去。我们到了大九湖往开车去了停车场走到了换乘的位置，我们买了票坐上了换乘车到打了，另一个换乘的位置，我们并没有买票坐小火车，我们发现那里有电动车，所以租了两辆电动车，我跟着爸爸弟弟跟着妈妈，我们往山上开，开到离1号湖不远，我就看到1号湖的水面波光粼粼，还有微微的小水花，我们到了1号湖锁上车，走到湖的中心低头一看哇，不禁水面波光粼粼，而且载着波光粼粼的水面里，还有一支支小小的小鱼，有金色的有红色的还有蓝红相间的。这1号湖里鱼可真是多姿多彩呀。
我们再往上开经过了碧波荡漾的湖，经过了五彩缤纷的湖经过了彩虹瀑布，还经过了很多很多，每一个景点只有一到100到200米的是距离就有这么大的变化真是让我们大开眼界。
到了7号已经不再是湖了，变成7号鹿点，我们买了四包鹿食，进了入园，找到了一条路，我把食物放在手上，小鹿居然用他的嘴来吃我手上的食物，他的嘴真是特别的温暖，让我感受到了一骨热气。
我们开到了9号刚停了车就看到那个一望无际的大草原。这里有绿花，有黄花，只花也有五彩缤纷混合在一起的彩色花虫子呢，有大的虫子小的虫子，有颜色奇怪的虫子，有黑不溜秋的虫字走着走着我觉得好玩起来了我我们就拍了拍照，拍了好多好看的照片，我们最后骑着小摩托终于走到了终点，这一次走着走着我觉得好玩起来了我我们就拍了拍照拍了好多好看的照片，最后我们坐上了小电车往从上网下开开到了解小电车的地方，我们把小电车锁上坐了换乘车到达了停车场，我爸爸开着我们的车依依不舍的离开了大九湖。经过重庆成都最后回到了我们家温暖的家。
【第3篇】暑假见闻
这次暑假，我再次来到了我的故乡——昆明。昆明是个大城市，有山有水，我嘛，这次来，是来跟昆明告别来了，妈妈以后不在昆明做服装了，以后回昆明的时候就少了。这次来，我都差不多玩疯了，和几个幼儿园的同学在一起，玩儿了4，5天。第一天嘛，先约了王清，说好第二天去跟严韵琦一块儿玩，第一天只是玩了半天。
第二天，我们10点不到就出发了，到严韵琦那里11点差不多，我一进门，就看见一个黑黑瘦瘦的人站在门口，我觉得挺眼熟，但就记不起来她是谁，叫什么名字？我都搞糊涂啦，不过，我们很聊得开，一会儿，就“混熟了”，大家在一起玩滑板，我和王清都不会滑，严韵琦手把手地教我们，王清学的快，不一会儿就学会了，我嘛，学了老半天，会上滑板，但就是滑不起来，（除非有人扶着，想象自己真笨），一天就在学滑板中度过的。
我特别喜欢绣十字绣，正好妈妈的一个朋友（甑静阿姨）专卖十字绣，我就拿了几副十字绣来玩。我去她家，看见了她自个儿绣的十字绣，非同一般，两三个空调拼在一起大小的（我不知道叫什么名字），单用眼睛看，似乎只有几种颜色，实际上是花了100多种颜色绣成的，绣的栩栩如生。她现在在绣着花开富贵，已经绣了1/3了，要是换做我，我才没有她这么好的耐性呢！
记得在4年级的时候，我们有过魔方比赛，这次，我来到甑静阿姨家，看叔叔转魔方，虽然说时间用的长，但是，他能把6个面全转出来，他教给我规律，第一个面要先转出十字架的形状，再来补四个角，在四边的四个面，先转出两行，剩下一行就要背口诀来转了，什么左上，右下，左下的二次方……我是看花了眼睛，叔叔还说，在他们单位有一个同事，不管转的多乱，9秒钟就能转出6个面。
暑假见闻那么多，我都记不住了！
【第4篇】暑假见闻
暑假的一天坐在长途车上闭目养神，耳边传来这样的吵闹声：你这孩子，上的什么破学校，哪个熊老师教的你一言不合就吐人，上学都学了些什么鬼东西？紧跟着听到“啪”的一声，哭声想起来——或许是因为自己工作角色的原因吧，我睁开眼睛循声望去：只见一个五六岁年纪的小男孩露出脑袋反趴在座位上，眼含泪水看着后面的一位20岁左右的女孩，还哭着喊着：给我给我——？女孩旁边的一位女士说：不吐人老姨就给你了。我很想说：你们用巴掌教会了他不能吐人，同时也告诉了可以用巴掌解决问题。
原来是一家人，我猜闭眼的时候应该是女孩用什么东西吸引了小男孩，当小男孩想要的时候被女孩拒绝，男孩儿拿不到手便用了“吐唾沫”的方式以此来攻击小女孩儿，不幸的是，老师们背了教育失责的黑锅。
眼前的一幕让我想起身边耳边总会听到类似的声音“你们老师咋教的你；老师没教你要有礼貌吗；老师没教你要听话吗；老师没教你”等等，似乎在所有人的认知里，孩子的不妥之举均因为老师没教到失责所致；我不禁想起放假前的一次家长会，我安排了一个环节《爸爸妈妈，我想对您说》。记得当时面对在座的家长有学生是这样说的“爸爸妈妈，我想说请您承担起做父母的责任，您的责任不完全是把钱一甩把我往辅导班一丢；您的责任不完全是问我考了多少分；您要明白并记得您是我的第一任老师，是我终身的老师”。
我想如各个行业一样，教师行业有师德不佳之人，但师德合格之人应该是占大多数的，老师不会去教孩子暴力，去教孩子不文明，何必事无巨细的把孩子不妥行为扣上老师教育而出的帽子呢？正如学生所说：父母才是孩子的第一任老师，终身的老师。一个班级几十位同学，素质参差不齐，而老师却是同一位，背后的原因只有一个：学生们来自于不同的家庭。
【第5篇】暑假见闻
这周又迎来了这位小帅哥。我因为送女儿去幼儿园迟到了5分钟，进家门时他正在练琴。我不好意思的道歉，他冲我笑了笑。
这节课我改变了教学方法，让他自己挑选喜欢的曲子。他挑了一首F大调的练习曲，自己说一个降号是怎么弹。我很诧异，他之前学的曲子都是C大调的，音乐素养还是蛮好的嘛。很简单的曲子，没一会小家伙就弹完了。他的读谱能力确实很强。看着就能开下来，不管节奏和时值对不对，他能迅速的弹下来就已经很好了，而且是当堂的新曲子。
这次课程结束后，他坐在沙发上皱眉头说自己没有耐心，总是坐不住，一碰到困难就想发火。孩子的年龄特点决定了他的心理特点及做法，我平时教学中的学生们何尝不是这样呢？针对这点，她妈妈说在德国，如果班里的孩子因为听不懂课或者做不出题而苦恼厌烦或者委屈时，老师会领着他到校园里晒晒太阳，看看花草，平静一下。如果回到教室里还不会做，那就不做。换个程度的题或是做点别的，不强迫，不批评。小帅哥在合唱团也是这样，老师在平时的训练中就会鼓励大家跟着音乐律动，晃动自己的身体。在开放日的时候表演给所有家长看，家长们也特别重视孩子们的汇报演出，会事先准备好相机、摄像机为孩子留下成长过程中的每一次演出资料，表演完了起立鼓掌，献花等等。让孩子们享受音乐，享受舞台，享受每一次成功的喜悦。
我很羡慕，也很好奇他们的合唱排练。怎么能做到这么人性化，这么受孩子们欢迎。在潜移默化中孩子们的读谱能力就得到了锻炼。据小帅哥妈妈讲，他每周的课程和活动安排的挺满。但是他对上学一点都不抗拒，特别喜欢去学校。有一次得了猩红热，他们母子在家休息了一个礼拜，把他急得天天问妈妈，我是不是好了，可以去上学了吧？他妈妈在讲的时候或许是无奈的，我却浮想联翩。我们的教育什么时候才能让孩子们发自内心的喜欢？发自内心的爱学习呢？
