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写班主任

来源:作文盒子 时间:2020-05-08 08:50

  【第1篇】我写班主任的作文400字

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的暴躁;有的严厉;有的温顺。而我心目中的好老师是谁呢?她就是我的班主任张老师。

  我的老师有着一双明亮的眼睛,平时总带着一副小框眼睛,看着很有学问的样子。在夏天我的老师总穿的很凉爽,黑色沙料的上衣和马裤,她是短发,乌黑的头发里带着几根白发,看着朴素干练。

  我的老师有时暴躁,有时温和。我的老师很敬业,比如说,每次参加工作她都会做到完美。还有每次同学之间发生矛盾老师都会完美解决。

  有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应该要学会感恩老师。

  我的张老师是一个一丝不苟的人。记得有一次我写完作业让爸爸检查,有一处写错了,可爸爸没有检查出来。第二天一早我就交了作业,张老师在那么多作业中发现我的错误,在空白处写了正确的答案

  我的张老师是个一丝不苟的老师,是个严肃而又严谨的老师;是个关心学生热爱学生的老师。我爱我们的老师。’

  【第2篇】我写班主任的作文400字

  古往今来,不知过去了几千年。虽然世界经常改革换新,但总有一种东西没有改变,那就是---人们对老师的赞美。赞美老师的诗歌、名言、成语数不胜数,比如:人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧;奉献几多血和汗,不求青史留英明。。。这些诗歌都表达了对老师的教诲之恩,我心中也有一位这样的老师---弓老师。

  弓老师长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜。有一次语文课上,我听着听着大脑就开起了小差,是您,投过来一个意味深长的眼神,我立马懂得了那个眼神的意思,这是提醒我赶快进入状态学习呢!于是我以迅雷不及掩耳之势地坐好了,一心一意地进入学习的海洋中享受,整个学期那个眼神都令我不能忘记,再也不敢上课开小差。

  四年级期末成长手册上弓老师给我写的评语是让我戒骄戒躁,团结友爱,我读着就想起了自己获得荣誉时骄傲的样子,瞬间就觉得很羞愧,弓老师对我们真是了如指掌啊。于是我暗暗下了决心,再也不骄傲浮躁。

  今天是教师节,我的知识都来源于老师,做人的道理也是您教的。正想“老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,桃李芬芳是老师的欢乐,默默奉献无私的心灵。”在此,我要给弓老师献上最真诚的祝福:祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  【第3篇】我写班主任的作文400字

  四年级开学的第一天,我们班走进了以为个子细高,戴着眼镜的女老师,她就是我们的弓老师。

  平时的弓老师总是一副柔柔弱弱的样子。看起来脾气很好。所以我们就没把她放在眼里。直到有一次我们上自习课时我们全班同学都在打闹,没有一个学习的。这时弓老师进来了,我们还是无动于衷。忽然“啪”的一声,我们都吓了一跳,安静下来了。只见弓老师阴着脸,非常生气的看着我们。我们谁也不敢讲话了。原来弓老师不是柔弱的,而是严厉的。从此我们再也不敢大闹了。

  弓老师是一位教学经验非常丰富的老师。她采用预习的方式让我们自主学习,这样就有利于我们发现问题。上课知道重点在哪儿。还有让我们写采蜜本,记录好词,好句,好文章。为我们的写作打下了坚实的基础。就这样一步一步的弓老师把我们从全年级倒数第一提到了正数第一。一年时间让我们有了质的飞跃。

  弓老师不但教学经验丰富,举止也很优雅,一举一动都透露着淑女风范。她走路时,仿佛模特般摇曳多姿,飘曳的裙子随风摆动,姿势优美,仿若翩翩仙子降临人间。说话永远轻声细语,唯恐吓坏了我们。这一切都让我们时刻享受着。

  这就是我们的敬爱的弓老师,我爱我们的弓老师。

  【第4篇】我写班主任的作文400字

  我们的班主任姓杨,名竹青,是一位性格开朗的人。杨老师的口才、文笔都很好。

  开学的第一天,我大步的迈入学校的大门,快步走进我们的教室。我一进门就看到了我以前的班主任,我激动万分!心想:太好了!还是我们以前的班主任。这天的一整天班上没有一个上课调皮的人。我想可能是因为还是以前的杨老师,她对大家都非常的了解,所以大家才不敢上课调皮。

  我记得以前杨老师常常提到我们班的“张、周、候、还有博”。他们常常不带作业,上课走神……杨老师对他们想了各种各样的办法,帮助他们进步。在这一方面杨老师可是费了好多心思啊!可是“功夫不负有心人”!这几位同学现在慢慢地将成绩提了上来。不过还是有个别同学没有什么改变。但是杨老师依然不放弃他们,想方设法的努力让他们的成绩有所提高。

  杨老师也比较喜欢听歌,我经常看到杨老师戴着一副耳机的样子。

  杨老师在学期末时,要我们‘上课不眨眼,作业不嫌多’。可是,我们期末考试考的并不好,我只考了94.5分,本以为可以考95分以上的。这时我突然灵光咋现,给我自己编了一首小诗:“作业做得少,学习搞不好;吃得又不好,怎么能得了”!

  我的班主任杨老师为了我们操碎了心,也不求回报,这么好的老师却让我遇到了,真是我的福气呀!

  【第5篇】我写班主任的作文400字

  我要写的是我的语文老师-----马老师,她不但工作认真,还很平易近人,学生们都很喜欢与她亲近。她不胖不瘦留着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛炯炯有神很有老师的风范。有一件事更是加深了我对马老师的印象。

  记得那天,大雨哗哗的下着,路面上积了好多水,不仅滑而且还堵,交警叔叔也是极力疏通交通,但是道路依然很堵。尽管如此,但是并没有影响马老师上课的热情,反而又增添了她的诗意。只见她脱口而出:

  一望银丝垂垂,

  天上乌云黑黑。

  人人都穿雨衣,

  举伞便成小花。

  我们欲犹未尽还想让老师继续朗诵下去,但是老师说:“同学们,不要这样为难老师,明天我还会你们朗诵的。”我们“噢”了一声说:“知道了,马老师,我们喜欢听你吟诗。”

  “叮铃铃-----”一阵悦耳的放学铃声把我们从诗情画意中拉了回来。马老师让我们先把雨衣穿好然后排队下楼等家人来接。同学们都陆续被接走了,只剩下我一人孤零零人站在那里焦急的等着爸爸的到来。这时马老师看见我还没有走,就走过来和我一起等啊等,期间还不断的安慰我不要着急,直等到爸爸过来把我接走她才放心的下班回家。

  这就是我心目中敬爱的马老师,也是大家心目中的良师益友。

  【第6篇】我写班主任的作文400字

  我的班主任董老师,她那一双炯炯有神的大眼睛里有着严厉和慈祥,高高的鼻子圆圆的脸,一笑看起来非常的和蔼可亲,我们爱这个陪伴了我们五年的班主任。

  董老师就像是我们的百科全书,只要我们有不懂的知识请教她,她都能够非常详细且耐心的讲解至到我们明白。记得有一次我在浏览三国时的地图,发现在靠近东吴的地方标注了三个荆州,使我百思不得其解。带着这个疑问我查阅了三国的书籍,上网看了相关的信息还是不理解。我带着这个难题在大课间休息时间去找董老师答疑,我忐忑不安站在她身边。董老师温和而有耐心对我说:“荆州由七个郡组成的:南阳,南郡,江夏,长沙,武陵,零陵,桂阳,三国三个时期荆州的范围不是一直不变的,在不同时期他们管理的区域是不同,你回去在好好想想,慢慢理解一下。”我得到了满意的答案谢谢老师。

  董老师上课时,总是很吸引人。她有声有色的朗读课文使我们听的入迷直至老师停下来,我们才“醒”过来,我们全班同学为老师鼓掌

  尊敬的老师,我无法用更好的语言来描绘您。您的进取奉献和无私的爱我们牢记在心。谢谢您的陪伴。

  【第7篇】我写班主任的作文400字

  每当读到“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这首诗时,我就会不由得想起我的班主任—秦华老师。

  秦老师个子不太高,梳着一头马尾辫,鼻子上有一个黑色的“小豆豆”。秦老师爱笑,十分风趣幽默,经常给我们讲一些她的经历和故事。

  我还清楚的记得,在三年级下学期时,我们班第一次开展了项目学习活动。那时的我,还有些胆小、内向,不敢表达自己的想法。在选组长时,我并没有上台,最后是秦老师鼓励了我,挑选了我,给了我一次宝贵的机会。至今,我还常常想起那天的情景:秦老师,您数了数人数,笑着说,才10多个组长,还不够呢!说着,您看了看同学们,缓缓地走来,微笑着对我说,刘柯妤,你试试吧,好不好?说完,您还亲切地拍了拍我的肩膀。秦老师,正是您的鼓励,让我顿时充满了信心,这份信心一直保留到现在,乃至永远。

  后来,我变得越来越大胆,从一个不爱说话的小姑娘,变成了一个活波开朗的大姑娘了!这中间离不开秦老师您的精心培育。

  秦老师去过国内外很多地方,每去一个地方,回来都要和我们讲一讲她的所见所闻,让我们开开眼界。每讲一个小故事之后,都要让我们说说自己的感受,“小故事,大道理”。

  十年树木,百年树人。秦老师您的教诲我永远铭记在心,绝不会辜负您对我的殷切期望!祝您平安健康,开心快乐每一天!

  【第8篇】我写班主任的作文400字

  我在上小学一年级的时候就认识了班主任董老师,她照顾学生、修改学生的错误、鼓励学生,让我永远也忘不了。

  有一次清明节,我妈妈做了一些甜点,让我送给董老师,当上午语文课上完以后我就把甜点送给了董老师,当时我想每个节日都要说节日快乐,我就说:“董老师节日快乐!”董老师听了说:“以后清明节最好不要说清明节快乐。”我想为什么不能说呢?我就带着自己的疑问,放学回家就问妈妈为什么不能说清明节快乐呢?妈妈先是一阵苦笑,便说:“你不会给董老师说清明节快乐了吧,清明节快乐是跟死人说的话。”我吓了一跳,就只好让妈妈帮我道了个歉。

  还有一次发作业的时候,董老师竟然给我打了一个优星,按现在的字来看董老师是不会给我打优星的,最多打一个优,我想了好长时间,原来老师是在鼓励我字要写好。

  又有一次升国旗的时候我的肚子突然很痛,老师叫我在班里歇着,等其他人都回来的时候我肚子痛的不行,老师叫杨雨森和我去厕所,为什么要叫同学一起去呢?因为老师想有什么事能回来说一声,不过回来以后我舒服了很多。

  这就是我师恩难忘的老师---------董老师

  【第9篇】我写班主任的作文400字

  我的班主任是秦老师,一位女老师。她生气起来像老虎,高兴起来像猫咪。经常戴白手表,穿花衣服配牛仔裤,这是她最显著的特点。

  有一次,我写的作文忘记交了,秦老师狠批了我一顿,让我明白作为学生,这是最不应该犯得错误。但秦老师又说,我的字像我的小眼睛一样,小的掐不住。她要教我练字。秦老师就是这样又严厉又可敬。她写的字像松柏一样挺拔,我模仿秦老师写的字后,交给她看。老师指出来我的问题,字写得又小又软,好像我的小眼睛一样,然后我妈也说我写的字,好像几天没吃饭了一样。经过秦老师不断地指导,我的字有点长进了,若是有一天,我写的字能像秦老师一样就好了。期望那一天,早点到来,我也不辜负秦老师的期望!

  还有一次,我在跳操和跑步时,耍小聪明,从同学李世豪的身前跑了过去,他指着我的鼻子说要告状给老师。老师虽然没有点名批评我,但却意味深长地看了我一眼,但我以后再也不敢了。这比批我一顿,还让我记忆深刻。这种种的事情太多了,秦老师既严肃又慈悲的对待我们。让我们又怕她又喜欢她,放了长长的暑假,还很想她。

  这就是我的班主任秦老师,我心中的好老师!

  【第10篇】我写班主任的作文400字

  我的班主任是秦老师,从一年级就开始教我们了,一直教到了现在。秦老师对我们非常严厉和严格,所以同学们都有点害怕她,有的不认可这种教育方法。但是,我不这样认为,我认为对我们严厉才是对我们负责任,话说严师出高徒嘛。秦老师总是梳着一个马尾辫,看上去很干净,利落,整齐。秦老师总是穿着牛仔裤和鲜艳的上衣,朴素大方还有一颗美丽的心。

  记得我去年选举班长时,由于我平时太严厉,大家都不怎么选择我,可是秦老师却说:“楚孟恒的严厉是对我们好,如果你上课没有说话,没有做小动作,楚孟恒还能鸡蛋里挑骨头吗?”我一番话给了我当上班长的锻炼机会。

  秦老师还教我管纪律。“在早读的时候,你不要光漫无目的地转来转去,你要看一看他们的语文书,查一查他们上课做的笔记是否完整,检查片长有没有负责任的批改他们的预习卡……”秦老师一边说一边给我做示范,慢慢的我也找到了窍门,也帮老师分忧解难了。

  我十分感谢我的秦老师的对我的教导,是您教我们学习写字,是您让我们真正成为合格的小学生,借此机会我想对您说:“秦老师,谢谢您!”。

  【第11篇】我写班主任的作文400字

  我最喜欢的老师是我的班主任——秦老师。她有一双明亮的大眼睛,看到她的眼睛,我就倍感亲切,觉得浑身充满了力量。

  我的字最开始写的歪七八扭的,妈妈觉得我写字又脏又乱,给我报了个书法班,但是字还是没有进步,于是我就开始跟着秦老师练字,秦老师评价我的字没有“骨头”,折没折角。于是就手把手的教我,经过几次练习,我的字就有“骨头”了,看到我的作业得了“小红花”,我开心地笑了。

  记得有一次秦老师上课,我们正在安静听讲,突然从窗外飞来一只大马蜂落在了我的桌子上,吓得我一蹦三尺高,从座位上跳了起来,大喊着:“马蜂!马蜂!”同学们都吓了一跳,这时,秦老师走过来:“马蜂在哪儿?男子汉不应该怕马蜂。”她走到我身边,捏住了马蜂的小翅膀,把它扔到了窗户外面,让它飞走了。我也回到了座位上。本以为会挨一顿批评,谁知道秦老师并没有批评我,而是和我开起了玩笑,逗得大家哈哈大笑,一场尴尬的事情就这样化解了。

  在秦老师的一路陪伴、一路鼓励下,我的学习成绩不断提高,在以后的日子里,我一定会尽自己最大的努力做好每一件事情。

  【第12篇】我写班主任的作文400字

  秦老师是我们的班主任,她一年四季都扎着马尾辫,爱穿花衣服和牛仔裤,手上还带着一块手表。秦老师有一双大大的眼睛,高高的鼻梁上有一颗漂亮的美人痣,让人过目不忘。秦老师是一个赏罚分明的人,我们做的好的就奖励,做的不好的事情就惩罚。

  有一次大扫除,我们齐心协力用了十分钟就把卫生打扫干净了,秦老师看到整洁的教室,开心的表扬了我们。可是到了第二天,班里有人在教室里折起了纸飞机,下课时候在教室里乱扔。还有的飞机坏了,就随意的团起来扔在地上。秦老师看到教室里扔的都是废纸。于是在周五时候组织了班委开会,我作为卫生委员,向她说明了情况。老师对我们说:“周一的时候向我汇报是谁在破坏班里的卫生,让许凯博记下来,我重重的惩罚。”

  还有一次,我们作为五年级的大哥哥大姐姐,去帮助一年级的小朋友打扫卫生。我们认真的打扫了两个教室之后,累的精疲力尽。回到班里秦老师夸我们是班里的表率,我由衷的感到自豪和骄傲。

  我的班主任真的是一个善良,赏罚分明又博学的老师。我很爱我的班主任。

  【第13篇】我写班主任的作文400字

  我的班主任,她姓秦。嘴边有颗小痣,脑后总会梳着一撮小马尾辫,最喜欢穿花衣服和牛仔裤,左手腕上戴着一个小手表。有的时候,秦老师会给我们讲一些小故事,而秦老师总是会在故事结束的时候说:小故事,大道理。

  有一次,上午秦老师给我们听写,说:听写错的少的同学一个错字抄3遍,听写错的多的同学要全部抄2遍。听写结束了,我和两个同学都要抄两遍,可是下午运动会我们都有运动项目,所以我们都急了可不知道要怎么办?

  最后,我想我们应该去找秦老师解释一下。于是我们三个人就到语文办公室找秦老师,出乎意料的是,秦老师反而笑着说:“那是跟你们开玩笑的,我会不知道下午有运动会吗?”我们这才放心的去准备迎接下午的运动会。

  还有一次,在三年级学期末秦老师发奖状的时候。奖状都发完了,可是还有一些奖状没有发,秦老师让我们毛遂自荐。别的奖状都发完了,只剩下几张“三好学生”奖,秦老师让我们几名同学起立,让其他同学来选,我当选上了三好学生。

  我的班主任秦老师,是一个称职的好老师。她在上课的时候对我们严格要求,像妈妈一样不厌其烦的教导我们。

  【第14篇】我写班主任的作文400字

  我的班主任是语文老师——胡老师,胡老师身材高挑,走起路来像一阵风。她有一双炯炯有神的大眼睛,上课时刻提醒着我们要认真听讲。谁要是不听讲,就会用眼神瞪你一下,让你感觉冷冷的。

  我觉得胡老师是个很严厉的老师。每次学完一课生字,就会给我们来一次听写,我们听写错了,她就会让我们抄生字。老师惩罚就是抄20遍,让同桌再给他(她)听写一遍,因为这个原因,所以我们会很努力的去写字,谁都不想成那个被罚的人。

  我觉得胡老师是个越来越“放松”的一个老师。因为我们都长大了,也成熟了。有一些事情我们可以自己解决,我们就不麻烦老师了。老师也对我们管的越来越少了。

  老师更是个和蔼可亲的人。有一次我们在课堂上写着小学习字册,老师看见全班同学的头都“钻”进书里了,就说:“同学们,眼睛不要离书本太近,保护视力最重要啊!”唯独就我没听见,还在奋笔疾书,脑袋都快碰到桌子了。老师走了过来,用那温柔的手,把我的大轻轻的抬起,我也意识到了,停下手中的笔,赶紧坐直,胡老师说道:“还记得三个一吗?”我点了点头,老师微笑着走开了。

  胡老师,您教会我的道理就如春雨点点,滋润着我。我想对您说:“感谢您的教诲之恩。”

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