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以路为话题的初一作文600字

来源:作文盒子 时间:2024-03-19 02:54

以路为话题的初一作文600字(精选4篇)

  步入初中,经过小学六年的写作锻炼,学生们的写作功底都得到了质的提升,在作文字数上也要求在600字左右了,以下是作文盒子编辑为大家整理的以路为话题的初一作文600字(精选4篇),希望可以帮助到大家。

以路为话题的初一作文600字(精选4篇)

  以路为话题的初一作文600字 第1篇

  成长的道路上因为有你,我才自信;因为有你,我才战胜挫折,因为有你,我才学有所成。一路有你,你的呵护,一直陪伴着我,激励着我,一路走来。

  七岁那年,无意中在电视上看到自行车比赛,一个个身轻如燕的赛手,在赛场上的飞舞着,激起了当时还是个懵懂无知少年的我,对自行车的向往。于是,我就吵着嚷着:“我要学自行车!”您二话没说,就答应了买辆新自行教我骑。我高兴极了!

  起初,我接二连三的摔倒,也许是好奇之心驱使着我一次一次地爬起来。可那一次,当我一不小心连车带人重重摔在地上时,我恳求的目光向您投去,心想:“您一定会扶起我,给我鼓励和安慰。”可是,谁知会被您那无情的眼神给回绝了。我生气了,便坐在地上嚎啕大哭起来:“不学了,不学了。”您的眼神中似乎闪过一丝失望,快步走近,严肃地对我说:“你说不学就不学了?这不前功尽弃了吗?学自行车就要一鼓作气,一气呵成,哪能半途而废啊!做人也是如此,无论做什么事,一定要有信心,决不能半途而废。要锲而不舍的努力下去,并持之以恒的坚持下去,才会到达成功的彼岸。”

  这话对我来说显然深奥些,但大体意思我却明白,我从抽泣声中站起来,擦擦泪水,慢慢走都您身边,低着头,小声说:“对不起,妈妈,我错了,让您失望了。”妈妈板着的脸上露出了一丝笑容,抚摩着我的脑袋说:“孩子,再加加油,你会成功的!”我心想:“我一定要学会骑自行车。”一次又一次的跌倒,没有击垮我,更加坚定了我的信念。在哪里跌倒就从哪里爬起来,继续埋头苦练。终于,皇天不负有心人,历经重重磨难之后,终于迎来了属于我的彩虹。通过我大半天的努力,终于学会了骑自行车。

  转眼,我已是一名初一学生,可是您对我的严厉、疼爱、照顾与呵护却历历在目。在我的成长道路上,您为我排忧解难,为我不辞辛苦的劳作,为我的成长与进步尽心尽力。一路上有你,使我感动无比的幸福。

  你用母爱哺育了我的魂魄和躯体,你的乳汁是我思绪的源泉,你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光,不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福,感谢这一路上你的陪伴,感谢你,我的母亲,你是我初的力量。

  以路为话题的初一作文600字 第2篇

  时间犹如白驹过隙,一转眼,初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进学校时,不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进,让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个学校的感觉这种感觉,使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  没想到吧,开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生,原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生,原来当起课代表来,也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生,原来写作时也有着委婉阴柔的美……

  和同桌一起上学,一起去食堂,一起回寝室,听着她给讲述她小学的有趣的故事,也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈,看我的校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。

  我时常碰见自己以前的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊近做了些什么。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  虽说时光荏苒,但我相信,未来,我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时,会记得,校园的林荫小路上,有我们撒下的微笑。

  以路为话题的初一作文600字 第3篇

  在不同场景,回首,就能看到希望,就能看到你——乐观。人生好比一场马拉松,它常把我们折磨得心力交瘁,而你就可以改变现状,把所有的疲惫瞬间转化为轻盈。

  乐观,用你面对一切,这正是我们所需要的生活态度。一次,美国前总统罗斯福的家中被盗,丢了许多东西。一位朋友闻讯,连忙写信安慰他不必太在意。罗斯福给朋友回了一封信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼之偷去我的部分东西,而不是全部;第三,值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”是的,我们只是需要的是对生活的乐观,充满乐观。

  乐观,有了你,不论生活多么残酷,我们都能创造奇迹。海伦凯勒在双耳失聪双目失明的情况下,仍乐观坚强地生活并努力着,写了许多着作,被推选为世界十名杰出妇女之一。

  苏轼一生风雨,一生坎坷,然而无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里人们的心坎上,因为他的乐观豁达感染了他身边的每一个人。

  在平凡人中,你的作用也无可比拟。张海迪5岁时患脊髓血管瘤造成了高位截瘫。但她并没有因此沉沦,她已乐观向上的精神和顽强坚定的意志与疾病斗争,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。而我们,四肢健全的人,又有什么理由不乐观呢?你说对吗?

  每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的人,有的缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢他的芬芳。就算只剩下一个果核,里面也还有希望。

  因为有你,我们坚强;因为有你,我们自信;因为有你,我们才能跑完自己的马拉松。

  一路上有你,一路上微笑,一路上收获!

  以路为话题的初一作文600字 第4篇

  走过记忆的花海,拾一片梦中的银杏叶,网状的脉络上仿佛蕴藏了生命的奥秘,听枝头的花朵绽放着一首首动人的歌曲,看路边的果实结出了一个个记忆的画面。

  从咿呀学语的幼童到如今初二的学生,十三年的成长,十三年温暖,仿佛这一刻全浮上我的脑海。

  缓缓走在学校的操场,仿佛又回到了当年课间的模样。年过半百的班主任、温文儒雅的副班主任细心地甩动着手中的长绳,每一次长绳上下节律晃动的落地声汇成了一曲曲优美的乐章。在音乐的伴奏中,在每一次开心地跳跃中,我们的`课余生活越来越精彩,我们的身体越来越强壮!

  穿过操场来到教学楼,坐在曾经属于自己的那张小课桌。从前排传递下来的每一份作业本上,惊讶于每一次笔划长短、标点对错的精心修改,每一个细小鲜红的墨水留下的印迹变成了一片片美丽的花瓣。在花朵的陪伴中,在每一次认真地改进过程中,我们的心越来越细致,作业越来越工整!

  从记忆的小学来到向往的初中,不同的校园同样温暖!

  执着地描摹着老师每个勾,每个优,像描绘着心中美的画;细细地揣摩着老师的每句言,每段话,像回味脑海中记忆深刻的诗;认真地捉摸着老师的每步解题思路,每个动作,像追逐着电视剧里的那个当红的偶像;默默地细数着老师新增每道皱纹,每根白发,像心疼着的每日每夜操劳的父母!在老师辛勤汗水地浇灌下,在每一个鼓励的眼神中,我们的心灵越来越坚强,思维越来越成熟!

  从懵懂无知的孩子到懂事知礼的少年,从幼稚到成熟,从懦弱到坚强。一路老师精心指导、谆谆教诲,一路成长精彩相伴、温暖相随!

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