主页 > 初三

良好家风在我家1000字

来源:作文盒子 时间:2019-06-06 10:05

  【第1篇】良好家风在我家作文1000字

  家是每个人的避风港湾,每个人都有不同的家风和家训。我的家风就是:“诚实做人,百事教为先”。

  记得妈妈常说我小时候,有一次和妈妈一起去超市购物,因为在店里,妈妈生意忙起来没有时间照顾我,总是给我买大包大包的零食和饮料以防我哭闹。那时我才不到两岁,看妈妈买那么多,我只选了一个棒棒糖随妈妈结帐就回店了,到了店里妈发现我手里的棒棒糖,就问我算帐了没有,我说不知道,妈看了单子上没有,就带着我去收银台给阿姨说明了情况付了钱,并给我讲了买东西要让阿姨扫一下付钱方可走人,否则不能吃。这是从小就要做个诚实的孩子首要任务,我牢记在了心里,直到现在都难以忘记。

  在我的记忆深处还有我上一年级的时候,姥姥生病了,爸爸妈妈轮流在医院来回照顾姥姥,接我和弟弟放学时店面都顾不上了,儿时的我不太懂事,有时问爸爸,为什么不去店里?爸爸说:“姥姥病了,我们要照顾她啊,不是常说百事孝为先吗宝贝?姥姥是妈妈的妈妈,小时候常带着你,你长大也要好好孝顺姥姥啊!”我说:“嗯,知道啦爸爸!”

  妈妈常说,要感恩我生命中的每个帮助我的人。在我的记忆中最值得感恩的就是我我一年级的班主任刘建芳老师。那时因为爸爸忙于自己的工作没有时间照顾我,淘气的我就因此不上学,让妈妈送不去,无奈之下,妈妈和老师沟通后让,刘老师得知详细情况就电话给我说话让我去学校有话对我说,说心里话,那时我也特别喜欢我的班主任老师,因为她很爱我们,虽然有时也很严厉,但总感觉对我们的爱多得多。到校之后,老师在放学时间对我语重心长的话激发了我当时堕落的心态,让我突然之间有了力量,相信自己是最棒的,一定能超越别人。于是我就暗自下决心,没想到,果真如老师所愿,一升二以班级第二名199.5分顺利升入二年级,巧的是依然是刘老师任我们班主任,妈妈说,是刘老师的话让你有了今天的成绩,你一定要好好学习,才能不辜负老师对你的期望。于是,我牢记在心,以每年节日都不忘给刘老师发短信祝福,感恩她让我对学习有了信心,才收获了今天,虽然我不是最优秀的,相信我是最努力的一个!

  时间如梭,不知不觉中,我进入了三年级,您说老天怎么这么的眷顾我呢?让我有幸遇见了我们的班主任王亚萍老师,更是对我们班学生疼爱有加,尤其是她那柔而细的言谈中带着甜甜的韵味,百听不厌,总是对我们面带微笑,几乎很少看到她不开心或者发脾气的样子,同学们都很爱她。所以,我也希望我以后要更加努力,好好学习,为了更好完成自己的梦想的同时,也算是对爱我们的老师的最好一种回报方式吧!同学们,我是不是很幸运啊?羡慕嫉妒狠吧?别忘了为我点赞,为我加油哦?

  这就是我的家风,爸爸妈妈的话时刻激励着我,影响着我,伴随着我的成长,让我明白诚信做人,孝敬老人,懂得感恩的人生道理。我要继续发扬我家的优良作风,争做一个全面发展的好少年!

  【第2篇】良好家风在我家作文1000字

  良好的家风是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常思一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

  我出生在一个农村的家庭,爸爸妈妈用自身的行动让我懂得什么是勤劳、什么是孝道。70年代的农村,经过文化大革命的摧残,生产力有所恢复,但贫瘠的土地、落后的劳作方式仍让我们挣扎在温饱线上,但我的父母却凭着辛勤的劳动让一家人衣食无忧,收麦季节一家人总是全体出动,用镰刀割麦子、用架子车拉麦子、用石磙碾麦子;插秧季节则是拔稻苗、整地、放水、用筐担或用手提稻苗、再散到水田里之后我们便在烈日下插秧,父母这个时候总是天不亮就已经起床去地,晚上很晚才拖着疲惫的身体回家,五六岁的我和三四岁的弟弟中午在家烧些面汤,热些粗粮馒头(凉的啃不动还掉渣)给父母送去。父母的勤劳时刻影响着我,所以在以后的生活中不管遇到多大的困难我都能挺过去。

  记得我刚上初中第一年的农忙假(那时农村有农忙假),母亲因为劳累过度不能去地干活,我家农活全靠母亲。这可急坏父亲,父亲本来就身小力薄,于是我和弟弟主动请缨,我们父子三人拉着车天不明就到麦地,看着长势喜人的金灿灿的小麦是即高兴有担忧,为了显示我和弟弟能干,不等父亲吩咐,我们就拿起铲开始铲麦,铲杆比我和弟弟还高,但拼着一股子干劲儿,两亩四分地的麦子我们天不黑就铲完了,这么多年具体情节已经记不起来了,但我们那一天三个人足足喝了三十斤凉水。家人辛勤的劳作,换来了丰收的硕果,开心的总是不得了,这就是我家勤劳的家风,从小便让我懂得只有付出了才会有回报,父母就是这样影响着我。我也是用自己的勤劳影响着我的孩子。

  良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

  中华礼仪以孝为先,只有懂得孝的人才能称之为“人”。我有两个爷爷两个奶奶,是因为父亲七八岁的时候过继给我大爷,因为大爷没有儿子,所以父母就要照顾四个老人,再加上我和弟弟都还小,父母成了一家的支柱,但这并没有因为条件差而影响父母对老人的孝顺,我二爷去世的早,那时我还不懂事,只记得二奶奶没了二爷总是一个人坐在院子里,一坐就是一天,下雨天也是如此,没办法父亲总是从地里回来后赶紧陪二奶奶说话,总是等天很晚了奶奶睡着了,父亲才把奶奶抱回屋里,为了不让奶奶一个人寂寞,父亲给我的任务就是陪着奶奶,可是溺爱我的奶奶总是用各种理由把我“轰走”,当父亲把奶奶抱回屋里时我早已经进入梦乡。我大爷爱吃,母亲总是紧着好吃的留给大爷,我大爷活到83无疾而终。父母的孝从那时已经深深扎根在我的心里,现在父亲老了,越加想让我们多陪他,所以不管工作再忙,星期天我也要挤出时间陪父亲说说话,拉拉家常

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

  【第3篇】良好家风在我家作文1000字

  有句话说得好:“没有规矩,不成方圆。”一个家庭必须有良好的家教、家风、家训,这样才能使小朋友养成良好的习惯,具备良好的素养,健康茁壮地成长。

  诗有云:“随风潜入夜,润物细无声。”良好的家风就像那绵绵细雨,在平时的日常生活中浸润到你的骨子里,刻印在你的心海里。爸爸妈妈平时经常教导我:“遇到困难要迎难而上,不能遇到些许困难就想放弃。”我经常不想参加学校的舞蹈活动,不想去参加学校的舞台表演活动,也不想做奥数,因为这些对于我来说是很困难的事情。但是妈妈就苦口婆心地和我说,任何事情你都要去尝试,特别是你觉得困难的事情,当你完成的时候,你就会觉得特别地开心,就像爬山一样,看着那山那么高,当你登顶了之后,那种成功的喜悦是你没法用语言来形容的。于是,我就慢慢地开始努力去迎难而上,果然得到了丰收的喜悦,战胜了困难。

  在吃饭的时候,妈妈也时常教导我餐桌上的礼仪,“食不言,寝不语”;“脚不要搁在凳子上”;“吃面、喝汤不要发出声音”,这些规矩妈妈从小就耳提面命,把我培养成了一个小淑女,良好的素养在日常生活中体现出来了。

  爷爷一直说平安健康就是福,他特别在意我们家里每个人的身体健康,平时有点伤风感冒的就催着我们去医院看,不要小病变大病,平时我们出去玩也总是千叮咛万嘱咐的,让我们注意安全,一定要平平安安。爷爷的嘱咐一直牢记在我心里,成为了我家的家训之一,爷爷对我们的爱护也一直温暖着我的心。

  妈妈还说,“百善孝为先”。让我不能大声和爷爷奶奶说话,要尊老爱幼。爷爷奶奶年纪大了,俗话说家有一老如有一宝,长辈的教育要牢牢听,要体恤爷爷奶奶的辛苦。奶奶天天给我们烧饭,洗衣服,拖地板,我们要时刻怀着感恩的心去感激他们对我们的付出。爸爸妈妈在“孝顺”方面也是身体力行,每逢节假日,总是带爷爷奶奶出去散心,在我小的时候,带他们去南京、台州玩;身体不好也马上带他们去医院看;爷爷奶奶平时对他们的教训,他们也时刻牢记心里。我以后也要对爷爷奶奶、爸爸妈妈好(作文盒子www.zwhe.com)。

  平时,人家总会称赞我很乖,很听话,我想这和我良好的家庭环境有关系,一个人的修养是装不来的,一个好的家风可以让一个孩子健康的成长。在家里,爸爸性子比较慢,妈妈性子比较急,有时候还是会吵吵闹闹,但是他们总会相互迁就,妈妈说这是互补的性格。爸爸虽然比较懒,但是妈妈生病的时候还是很照顾妈妈的,我感觉我生长在一个既有爱又温暖的家庭中。爸妈的相处之道也让我认识到在与人接触的时候,要做到取长补短,宽和待人。虽然我做得还不够好,有时候着急起来,还是会大喊大叫,但是我会再接再厉的。

  我的家,一家六口人,既温暖,又和谐,又有规矩,还有满满的爱。我要把我家的家风、家教、家训一直传承下去!

  【第4篇】良好家风在我家作文1000字

  花朵的开放需要阳光的沐浴,小草的嫩绿需要雨水的滋润,雄鹰的自由需要蓝天的广阔,少年的成长需要良好家风的熏陶。中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。良好的家风家训不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,更体现了中华民族优良的民族之风。所以我说:家风家训甲天下!

  家风是家族的灵魂,是家族最宝贵的财产,是家族成员引以为豪的源泉,家风是融化在我们血液中的气质,是沉淀在我们骨髓里的品格,是我们立世做人的规范,是我们言行举止的标杆。

  从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着优良家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着优良的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

  我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。首先是孝,百善孝为先,孝顺是中华民族的传统美德,作为中华儿女,我们有责任将这一品质发扬光大。我的父母在我眼中都是孝顺的儿女,他们言传身教,为我树立了榜样。我想,几年后的我也会像爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶一样,把孝心回报给我的父母。正如孟子所言:唯孝顺父母,可以解忧。其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。

  良好的家风不仅教会了我在家做个好孩子,还教会了我在校做个好学生。我携带者我家独一无二的良好家风来到了高中。家风在这里滋润着我心灵的成长,教会我尊敬师长,团结同学。父母的热情待客、助人为乐,使得我在同学们中间创造了友谊竞争的氛围:既发挥了个人的创造性,又让我拥有集体的荣誉感。父母的待人真诚、吃苦耐劳教会了我的自律自强,即使在没有老师监督的情况下,我依然能自觉学习,勤奋上进。父母的遵纪守法、干净整洁,告诉我要讲文明、守秩序、有规范……

  放眼望去,我们偌大的校园里,找不到一片纸屑,陪伴我们的是鸟语花香。在这片热土上,王云鹏同学正用他的诚实和善良向我们传递着正能量,温暖着我们的校园;王一帆,刘金漫等一批优秀学子正饱含深情的向我们招手,激励着我们……哦,我明白了,良好的家风促成了良好的校风。不只是我们家有良好家风家训,生活在我周围的近五百学子也传承了优良家风,形成了优秀的品质,才让我们的学校成为了一颗新星。这更让我坚信:家风家训甲天下!

  家风就像是蓝蓝的天空,我就像是一只小鸟,没有它我将无法自由自在地飞翔;家风就像是蔚蓝色的大海,我就像是大海里的鱼儿,没有它我将无法欢快地畅游;家风就像是一缕灿烂的阳光,我就像是一棵弱不禁风的小树苗,没有它我就无法茁壮地生长。

  家风如春雨一般,润物细无声,随风潜入我的心灵,在我的脑海中潜移默化地留下一道道永不褪色的印记。

  【第5篇】良好家风在我家作文1000字

  家风,又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚或作风,是中华民族传统价值观的重要组成部分,是文化和道德的言传身教,是智慧和处事策略的潜移默化。

  我的家是一个普通的书香家庭,父母都是教师,爷爷是退休职工,奶奶是个老戏迷。虽然祖上几代都是普通农民,但是家风朴实,代代为人正直,知恩图报,孝字当先。

  常听奶奶给我讲述一段往事。家里曾祖父英年早逝,曾祖母一人带着爷爷姊妹五人,生活过的很拮据。曾祖父的哥哥是平煤一矿工人,临近退休,当时允许子女接班,可他家里几个孩子都有不错的工作。大曾祖父把这个机会留给了爷爷。爷爷成了家里唯一的正式工。一家人对大曾祖父感激不尽。大曾祖父退休后,他和大曾祖母的生活起居由爷爷、奶奶照顾。爷爷总是说:“人要懂得感恩!”就连两位老人的后事都是由爷爷、奶奶主持操办。听了奶奶讲述的故事,不仅让我对爷爷、奶奶心生敬意,同时“感恩”、“孝敬”的种子深埋我心!

  当今的世道,好多老人都感叹道:“这孙子是有人生,没人养啊!”可我家里不一样,妈妈虽忙,但只要一有空,就立马换班。爷爷、奶奶就乐呵呵地下下象棋,聊聊天!平时洗洗涮涮,擦擦抹抹之类的杂活,从来不用老人家费心。换季时,妈妈还时常为老人添置衣物。常听妈妈对爸爸说:“老人多不易,养大了儿子,养孙子,做人要常思感恩,家和万事兴嘛!”看,在感恩和孝敬方面妈妈堪称楷模,爸爸作为儿子更不用说。

  我庆幸成长在这样的家庭里,沐浴着优良家风茁壮成长。

  我四岁开始学习二胡,爸爸坚持陪学陪练,至今已经八个年头。可爸爸是寄宿制小学的老师,担任六年级的数学课和音乐课,还兼任班主任。工作经常是披星戴月。双休还要带着我学习二胡。一个短暂的课间,他都能鼾声如雷。我看在眼里,疼在心里。暗自发誓:我一定要做一个自强不息的孩子,让爸爸因我而骄傲!

  在学校,我谨遵老师教诲,敢于争先,历次考试总能级段夺魁!学习二胡,更是不含糊,每天晚自习结束后,坚持练习一个半小时,经常是手指起泡,两肩酸痛。但是想到爷爷、奶奶殷切的鼓励,爸爸、妈妈不懈的支持,黄老师精心地指导,我乐在其中。二胡老师黄向宇老师是一个足以影响我人生的良师,一次次为我提供了成长、历练的平台,让我的人生精彩而充实。新密市才艺大赛、少儿迎春晚会、郑州市美育大赛、出彩郑州人、新密市合唱展演的舞台上都有我的身影!如今,学校的叔叔、阿姨见了妈妈都会打趣道:“看!星妈多自豪!”爷爷、奶奶走在街上,邻里街坊总会竖起大拇指:“老马家的孩子争气。”

  孟子有云:惰其四支,不顾父母之养,为不孝之一;《弟子规》亦有云:亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。古之贤者尚以“孝”而律己,心中若无感恩之意,何以谈孝!孝贤而兼备,十之八九为国之栋梁!家兴则国盛,国盛则民安!愿我华夏千千万万平凡家庭众志成城,传承优良家风,早日实现伟大的中国梦。

相关作文