艺术高于生活，但又来源于生活，不知道各位小伙伴可曾见过哪些艺术呢?下面便是小编为大家整理的以艺术为话题的作文700字，供大家进行参考和阅读。
以艺术为话题的作文 篇1
成功就向一盘棋，坚持是其中的一颗微不足道的棋子，但却在成功与否上起了至关重要的作用……
那年，我有幸参加北京钢琴演奏会，在音乐学院剧场一展琴技。
比赛当天，空中下着小雨，我带着几分激动，几分紧张，来到了音乐学院。
走进音乐厅，我突然感到了一种神圣感。但自己还是被眼前的一幕惊呆了：整个音乐厅，上上下下三层的观众席座无虚席，上百个照射灯布满了整个舞台上方。舞台边缘，鲜花，彩带。处处都给人一种美感，但在这美感背后，也给我带来了紧张。伴着悠扬的钢琴声，我和老师走到了后台准备。
该到我上场了!我的心怦怦直跳，从我三岁学钢琴起，到现在，这是我第一次上台演出。紧张是不可避免的。台下的掌声透着幕布已经响起，是那么的热烈。现在，已经不能后悔了。我紧张着，走向舞台，在我登上舞台的那一刻，台下又响起了雷鸣般的掌声看，但这掌声带给我的，却是更加的紧张。就在我坐到琴凳上的那一刻，周围变得灰暗了，在黑暗中，一束灯光直射着我，不知怎么，我的腿开始不听使唤地抖动起来。心中感到无比慌乱，音乐厅这么静，一根针掉到地上都能听到清脆的声响，那弹错一个音也就十分明显了，我深吸了一口气，又想起了老师对我说的话，鼓起了勇气，按动了琴键。
在音乐中，我好像不再紧张了，整个人也已经沉浸在了音乐里。手指快速的弹动着，按动着琴键。渐渐地，我突然感到自己好像面对着大海，太阳正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了金光，海浪翻滚着，好像一个哭闹着的孩子。渐渐地，风停了，浪静了，阳光下的`大海是无比安详和美丽。阳光照耀在海面上，太阳的轮廓清晰可见。微风刮动着的海面上，还泛着微微的波浪……
一曲弹完，台下响起了震耳欲聋的掌声，在掌声中，我再也不感到紧张，再也不感到害怕!而心却在震荡着，勇气却在增长着。这掌声，带给我的是勇气，是坚强，是鼓励!我细细品味着这掌声，是一种甜蜜的味道，是一种幸福的味道……
以艺术为话题的作文 篇2
我爱追寻;追寻科学，追寻生活，追寻自由，追寻快乐但我最最喜爱的，无非是追寻艺术了。
艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。
自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。我爱艺术，我要追寻艺术。
追寻艺术，追寻音乐，尤其是著名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅
追寻艺术，追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈，对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后，我加入了舞蹈班，对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞，舞步柔和，动作优美，那独有的.线条美和姿态美，给人以十分美好的韵味。
追寻艺术，追寻美术。美，即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。
也许你会问，漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画，那你喜欢的，又是什么漫画呢?我的回答是：我喜欢的漫画，是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性，但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦A梦》吧!画家藤子不二雄以他独特的画功，塑造出人人见人爱的机器猫哆啦A梦，大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画，现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品，作个比较。做得比较好的，她会再接再厉;做得不是很好的，她也会加倍努力，争取超过这次比赛的佼佼者。此，由于我们的竞争，令我们对美术，对漫画的追求更加执着，更加坚定。
我爱追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。
以艺术为话题的作文 篇3
我所有的爱好中，学弹电子琴也算是我的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?
事情是这样的：一天，在学校，有一次比赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。当我听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢的对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经进行休息。
在家里，我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下，爸爸妈妈看见我天天这样唱，也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子，还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子：《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
以艺术为话题的作文 篇4
闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。是的，读书实在如此。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
以艺术为话题的作文 篇5
今天无聊中see见了小朱的日志——一个震撼人心的日志。虽说只是一个大约十分钟的沙画艺术表演，但是这种震撼人心的艺术真的是无法形容的。
描述大概是2战的故事，战争开始，拆散一对恋人，男的参军了，后来战争死了很多人，拆散很多家庭，有个画面，出现一个红星的墓碑，很多人守在墓碑下，女人死去了丈夫，老人失去了儿子，最后，是1945年二战胜利后，当海军的丈夫回来和妻儿团聚，意义是让我们感受战争的残酷，珍惜和平
其中的女主：Kseniya Simonova，女，乌克兰人，沙画艺术家。在选秀节目《乌克兰达人》比赛中的表演令现场观众看她作画居然会为之泪下。
她的沙画艺术是对艺术与灵魂的诠释，看她作画的过程，能够让人感觉身心得到净化和升华，难以想象这竟然是在一场选秀节目中的表演。
她是乌克兰选秀节目“Ukraine“s Got Talent“冠军，通过沙画，描述德国二战期间侵略乌克兰历史。
最后她写的字意思是“永远和你们在一起”。
会让人为之泪下。有时间看看吧
以艺术为话题的作文 篇6
木屋艺术是一门课程，今天我要上这门课。就是要在一个用木头搭建的树屋里学习关于艺术的知识。
清晨，我们乘车来到一片树林里，走过一大片草坪，穿过一大片树叶，看见了一座高高的树屋。大家用捡来的枯枝败叶剪剪贴贴，做成了一幅幅画。我做了一只刺猬，上面是两束松针，下面是一层一层厚厚的叶子。
教我们的老师叫瑞内，她是一个女老师。她有一头金色的短发，一双蓝色的眼睛。她长得很胖，十分可爱。当我们需要她的时候，我们会大叫一声：“RENE!”她便会迈着臃肿的步伐急匆匆地跑过来。她知道我的英语不好，所以会经常帮助我，我很喜欢她。
在同学中，有一群特别讨厌的英国男生，总喜欢搞恶作剧，有一次竟学起我们说中文!我说什么，他们就说什么。于是我冲着他们说：“我是傻子!”他们大笑着，操着一口蹩脚的普通话说：“我～是～傻～子～”顿时，我周围的四个中国人都笑了起来，我都快笑岔气了。那个外国人还什么都不明白，看见我们开心，他们也开心的牙牙学语说：“我是虫虫，红烧虫虫!”大家更开心了。
在这次木屋艺术课中，我不仅学到了关于艺术的知识，还学到了与人交往的艺术。真是收获满满呀!
以艺术为话题的作文 篇7
11月14日下午，我们三、 四、五年级在大礼堂听讲座，主题：“从秦始皇兵马俑看秦代的陶塑艺术。”
胡老师对大家说：“今天我们请施老师给同学们讲座。”大礼堂里立刻充满热烈的掌声，之后就变得鸦雀无声。
施老师是位和蔼可爱的老师，红红的樱桃小嘴，乌黑的头发下，长着一双炯炯有神的眼睛，漂亮极了。
施老师先告诉大家：陶和瓷是完全不一样的。瓷的发现是我们的骄傲。陶呢?则在一万多年前就开始制造—我的温度要在700-800度。再向我们介绍秦佣，它们的发现很偶然，是一次又一次打井发现的。然后向我们认识三个有名的坑： 一号坑是最大，佣最大，里面佣最多，成正反型;2号坑兵种齐全;3号坑最小，但是最重要的。最后施老师问大家一个问题：“为什么现在我们看见的兵马佣没有颜色?”同学们纷纷议论：“因为以前没有颜色。”“因为……”最后施老师对大家说： “因为现在的兵马佣外皮脱落，所以大家看不到它们的颜色。
听完讲座，我想：这次讲座让我自己开阔眼界，更多地了解陶，瓷和佣。不但学到许多课外的知识，而且还懂得科学道理。
真想去兵马佣博物馆看看!
